2009年8月28日 星期五 多云
　　为了有一个好的开端，我去做头发。小香港发廊，友人极力推荐。
　　老板28岁，外表却看不到年轻创业者的锋芒。内敛。沉稳。有隐逸之风。
　　很不解友人为什么对素昧平生的他赏识有佳？
　　边烫边聊。说起友人，他说他的感动源于一次失误的发型。友人很漂亮，长发。但是，就是友人那头飘逸的长发，第一次做头发却被这个年轻的老板做糟糕了。老板给友人补做。结果都不理想。面对漂亮的友人，老板很歉疚。我想，他一定还有所担忧。因为他是商人，商人最在意初出茅庐时顾客的评价，不是吗？可是，意想不到的是：友人淡淡的说没事，说头发是可以再长出来的。他们的莫逆之交应该就是从这里开始的吧。
　　听着老板娓娓道来的原由，我的心瞬间就暖了。为老板，为友人，为两个非教育行业的人阐释了教育的真谛而温暖。我想：我马上要面临的那群六岁多的孩子一定也像这位发型师一样，会有失误。那时候，我能不能也像漂亮的友人那样，轻轻地告诉孩子：没事，慢慢来，你总会学会的。也许，这些语言不是障碍，但自己能做到心平气和吗？是虚伪地道出，还是真正俯下身子，告诉孩子没有关系。
　　这两天抽空读薛瑞萍《心平气和一年级》，性格柔软了许多。宁静致远。平和的性格，宽宏的气量很可贵。薛瑞萍一直倡导“静”。静是一种艺术，它涵盖倾听、宽容、平和、救赎等一切中性词语。如果我能在每一刻的教育生涯中，以睿智的静引领学生，那将是何等幸福的事业。