看着儿子委屈得泪流满面，难过地上床睡去了。我的心不住地自责。刚才的场面又浮现在我的眼前：

“妈妈，我的篮球放到教室找不着了。”儿子怯生生地说。

“什么，不让你带偏要带到学校，放到哪了？”我不禁火冒三丈，顿时声音提高了八度。”

“我放到教室了，可是昨天我去找没有找到。”儿子冤屈地说道。

“既然放到教室，怎会没有？知道你就爱丢三落四。”我的火更大了。

“为什么昨天不告诉我，妈妈帮你去找找！”

“我怕你吵我！”儿子这话一出，我的心不禁一震。是啊！昨天儿子为什么不敢说，是怕挨吵。今天还是没有躲过这“一劫”。正像儿子预料之中的一样。

看着儿子满脸的泪花，我不觉为自己刚才的行为懊悔。如果当时冲动的我变换一种解决的方式，宽容孩子的过失，帮孩子一起解决问题，孩子怎会有话不敢和家长交流。其实想想，就是篮球真找不到了，批评指责又有何用？如果我采用在宽慰孩子的同时，再指出他的不足，也许会收到截然不同的效果。

这不由地让我想到有的孩子考不好不敢让家长签字，于是就编出各种理由，什么忘带了，父母出差了等等。如果家长看到孩子考不好，不是指责批评，或者痛打一顿，而是坐下来帮孩子一起找原因。孩子怎会“报喜不报忧”？

是啊，作为家长我们应多赏识孩子，多宽容孩子的过失，多和孩子沟通交流，以平和的心态对待孩子。

看着儿子熟睡的小脸，想起他睡前的委屈，我真是后悔。儿子，妈妈错了。