捕捉教育信息 传递正能量

又到了“慈善一日捐”的日子，同学们拿着钱，在教室排着长长的队伍。我一边记名，一边收着捐款。突然一个纸包映入眼帘：100元，赵昊。当我看到这一百元钱时，首先我想到的就是不能让孩子捐这么多。我把赵昊叫到跟前，说：“赵昊，100元太多了。是谁让你捐的？”

“老师，这是我的压岁钱。”

“哦，咱们捐20元吧，20元已经不少了。”我和赵昊商量着。

赵昊面露难色，说：“不行，不行，太少了。”

“30元，好吗？”赵昊还是不大愿意。

“那就40元吧。”赵昊有点不情愿地说。

随后，我和赵昊妈妈打通电话，赵昊妈妈的一句话：“这孩子平时自己的压岁钱不舍得花，零食玩具从没有买过。”打动了我。

平时压岁钱一分钱不舍得花，却在捐款时慷慨拿出100元，多么善良、有爱心的孩子呀！孩子的爱心不在金额多少，但是这孩子却是与众不同，面对需要需要帮助的人，他选择的是慷慨解囊。真的很了不起！这一点对孩子们来说不正是教育的契机吗？对，让孩子即兴写作，在反思中相互传递正能量。

语文课上，孩子们埋头疾书……

“小个子不小”

王浩然

今天阳光明媚，是个好日子。

来到学校，许多同学围着老师，都是满面笑容的拿着他们的零花钱、压岁钱。突然，人群里出现一个小个子，手里拿着一个纸包，写着赵昊的名字，老师打开纸包里面出现一张一百的大钞。

老师小声地对赵昊说：“赵昊，太多了，要不你就捐20元吧。”赵昊不住地摇头，不停地说：“太少了，太少了。”

“那，你捐30元吧。”老师说。

“还是太少。”赵昊坚定地回答，想把100元都捐上去。

“爱心捐款也要量力而行才好，你们毕竟还没有挣钱不是么？”老师微笑着对我们说。

赵昊只好：“那……那好吧。”

我被震撼了。震撼我的并不是那百元大钞，而是赵昊同学平时除了买书，零食和玩具基本上没有买过，非常节俭的他，爱心捐款却能捐那么多。

骆泓睿：

我大受感动，心想赵昊一定是要把所有的钱都捐出去，我从没在小卖部遇到过他，只有在书店里经常见到过他。他对自己如此的吝啬，对别人如此的大方，真令人感动！

陈琳

赵昊是用自己的压岁钱来捐的，平时他不舍得买零食和玩具，今天主动大方地拿出这么多钱帮助别人，我真想为赵昊的行为而鼓掌呀！

赵昊：

老师离开后，我心里还是有点不甘心，如果我再坚定一点，说不定就能再多捐一点了。但是，老师说的也有道理，我确实还不会自己挣钱，现在只是拿着妈妈的钱来捐款。

以后，等我长大了，一定会用自己挣的钱献出最大的那份爱心。

爱心在悄悄地传递着，我相信孩子们已经深深地体会到了：“赠人玫瑰，手有余香。”