喜欢在夜深人静的时候翻看影集,那些被定格在某个瞬间的美妙记忆在宁谧的夜里格外鲜活。每每看到自己儿时的憨傻模样便忍不住笑出声来,原来自己是这样子“进化”的啊!然后开始愤愤不平,抱怨自己生不逢时,没有赶上好时代。接着便胡思乱想起来,如果将来有了小宝贝,一定不能让他(她)步我的后尘,女孩子必须得美美的,男孩子一定要帅帅的,健康快乐的茁壮成长。
没有当上妈妈便开始母爱泛滥的我,为了早日体验身为母亲的优越幸福感,自然要从身边有宝宝的家庭下手了。首先被我盯上的便是哥哥家的宝贝千金-----王小丫。
呵呵,王小丫这个名字相信大家并不陌生,这不是著名的主持人么?其实哥哥家的千金名字叫王圣涵,名字雅致却不够亲切,所以我们私底下给小家伙取了王小丫这个小名,希望她可以借着这个著名的名字朝着才女路线发展,再亲昵点就叫她丫丫。
王小丫小朋友是典型的娇娇女,小妮子得天独厚生就一副明眸大眼人见人爱的美人脸,漂亮精致的像个洋娃娃。哥哥和嫂子事业小有成就后才得此女,自然倍加宠爱。夫妻二人倾力想把女儿打造成甜美系糖果公主,不料因为溺爱过度,小妮子竟然朝着混世魔女方向发展了。
哥嫂工作忙,平日里小家伙都在幼儿园,到了双休节假日便来我家里玩。身为教育工作者的我怎能眼睁睁的看着小妮子堕落到魔女世界去呢。于是我暗下决心,一定要想法设法拯救她!
拯救方案一:放下身段,取得信任
通过了解,我发现小妮子吃软不吃硬,于是在最初的相处过程中,我尽量满足她的一切要求。虽然常常被她气得牙痒痒,可想到改造计划还未成功,便咬咬牙忍了。来日方长嘛,先取得信任再说。这个环节急不得,先做益友,再当良师。
拯救方案二:随时观察,综合缺点
和小妮子混熟后发现她的坏习惯还真是够多的,综合整理后比较严重的有以下几项:
1.蛮横无理,举止粗鲁--- 小妮子如果和别人在某个事物上发生分歧,永远觉得自己是对的,不听任何解释,且拒不接受别人的建议。如果你一直以这件事跟她讲道理,她便变本加厉,硬是跟你唱反调!
事件回放:一次小妮子玩一个漂亮的毛毛熊玩具,玩着玩着突然把毛毛熊扔在地板上,像踢足球那样踢来踢去。这样野蛮的玩法我当然看不下去,便出言制止她,岂料小妮子非但不听劝,还拎起毛毛熊粗鲁的撕掉了玩具身上穿着的外衣,紧接着又把毛毛熊扔回地上继续踢来踢去。
2.性格暴躁,动手打人---和人起争执的时候采取武力解决问题。
事件回放:某日和小妮子一起看电视,她喜欢的动画片已经演完了,我便转到了其他台,她毫无预警的狠狠踹了我N脚。
3.心愿不成,哭爬滚闹---想要的东西如果得不到,不管任何场合张口就哭,再不如她愿,张牙舞爪就地打滚非闹到你满足她才行。
事件回放:带小妮子去附近的商店买东西,她点了一堆零食,我付账的时候发现零钱不够,就自作主张退了两样。她先是哭闹,见我不为所动便对我又是挥拳又是飞脚,见这招也失效,她干脆扑腾一下坐在地上,摆明了“你不买给我,我就不起来!”
4.不讲究卫生---吃饭或者玩耍的时候小手如果弄脏了,直接往自己的衣服上擦。据说这是更小的时候,她奶奶给她穿了饭衣,如果小脸小手脏了,奶奶就扯起饭衣给她擦干净,天长日久她就养成了这样的坏习惯。说实话,这个坏习惯的养成也不能全怪她。
事件回放:小妮子穿着新买的公主纱裙去幼儿园,放学回来的时候裙纱脏的不成样子。问她是怎么弄的,她说幼儿园今天发的水果是桃子,老师递给她的时候桃子刚洗干净还有水珠挂在上面,于是她拎起裙纱把桃子擦干了...
5.爱说土话,爱说脏话---小时候跟着奶奶,学到不少老掉牙的土话,间接也学到不少脏话。
事件回放1:从冰箱里拿了一根棒冰递给小妮子,不一会儿她跟我说:“姑姑,这棒冰拔凉拔凉的,梆硬梆硬的,还黏糊黏糊的,你给我拿个手巾包上不行吗?想拔掉我大板牙啊?”
事件回放2:哥哥说有一天晚上他和同事宵夜后回家,刚进门便被嫂子闻到酒气数落了两句,小妮子听到了对话跑到他面前,指着他的鼻子吼:“你还是个人吗?又出去喝酒!”哥哥说,这些话都是丫头的奶奶以前抱怨自己的时候说过的,可是听到女儿这样说,他真是死的心都有...
拯救方案三:针对问题,各个击破
找到了小妮子身上存在的诸多问题后,我觉得要有针对性的逐一解决,并且要顾及她的自尊心和成长性格,要让她有个快乐的改正过程,并形成良好的日常习惯。我采用的方法如下:
1.声东击西,对号入座---小妮子喜欢看动画片,喜欢听故事。当她心满意足之后我变和她进行谈话,比如:你喜欢动画片中的谁啊?讨厌谁啊?为什么?孩子虽然年纪小,却也能分辨善恶美丑,接着我继续引导,那你觉得你比较像动画片中的谁啊?你的做法和谁更像呢?不论她怎样回答,我都先肯定她,顾及她的自尊心,然后再婉转的提出建议,比如:你真棒,如果你能像美羊羊一样温柔,像喜羊羊一样懂事就更完美了,加油哦!有信心吗?
2.适当的SAY NO---不要事事都迁就她,特别是在遇到无理的要求的时候。
被溺爱过头的小妮子已经习惯了索求,我要做的是让她明白爸爸妈妈之所以满足你的索求,是因为他们爱你,并不是他们亏欠你,而你,没有付出的情况下就没有索求的权利。
在这个环节我可是吃了不少苦头才成功的,每每在小妮子索求的时候,我便给她讲道理,我会问她爸爸妈妈每天几点上班,几点下班,他们怎样工作,辛苦么?爸爸妈妈都会送你什么礼物?会为你做些什么?那你为爸爸妈妈做过些什么?打算为爸爸妈妈做些什么?然后尝试着让她做一些轻松的体力劳动,洗手绢,扫地,整理书包等。让她明白爸爸妈妈工作辛苦,赚钱辛苦,让她懂得爸爸妈妈没有满足她一切索求的义务。
3.以其人之道还治其人之身---把小妮子用在我们身上的伎俩在适当的时机表演给她看,让她以旁观者的角度看到自身的缺点,然后适时的引导她改正。
4.交换缺点,扬长避短---我和小妮子达成了一个协议,每次互相交换一个不喜欢的缺点,比如我曾经和她交换说:“姑姑今天不和你抢电视,但是你今天要少吃零食,好好吃饭。如果谁做不到的话会有惩罚。”这一招比较好用,哥哥告诉我说小家伙有天跟他说:“爸爸以后不喝酒,丫丫以后不骂人。”
5.养成良好卫生习惯---小妮子喜欢用衣服擦手的坏习惯可以说是身边人传染给她的,所以身边人对孩子的影响颇深,要改正这个坏习惯还要从身边的人做起。大家在她面前展示并保持正确的卫生习惯,潜移默化中让她远离之前的坏习惯,最后让她监督大家的卫生习惯。让她有了监督的权利,她就会严格要求自己。
6.阅读故事,美化语言---让身边人在小妮子面前尽量不说土话,常常给她读健康的故事,也让她自己阅读一些图画故事书。让她了解语言的优美,文字的神奇。用各种实例让她懂得说脏话是一个很不好的习惯,动画片和故事书中的好孩子都不会说脏话,甚至坏孩子也不说脏话,连坏孩子都不会犯得的错误,你如果犯了的话,不是比他们更坏了吗?
7.生活多元化,兴趣从小抓---在我的建议下,哥哥嫂嫂根据小妮子的兴趣,让她参加了美术和舞蹈的假期班学习。不但可以满足孩子的兴趣,还让她在群体生活中学会与他人友好的相处,更加健康快乐的成长。前提是兴趣班一定要选孩子喜欢的,学习任务不能让孩子感觉疲倦和无聊。
8.良好习惯,贵在坚持---如果养成一个坏毛病需要10分钟,那么改正这个坏毛病就需要20分钟。任何一个坏毛病的改正过程都不是三五分钟可以完成的事情,我们必须要持之以恒的坚持下去,唯有坚持,让一切变得美好起来。
前两天小妮子来我家玩,得意的告诉我她们兴趣班举办了汇报演出,她参加了童话剧,集体舞,双人舞三个节目的表演,说大家都夸她表演的好,说她是个小公主。看着她说话时眉飞色舞的俏皮样子,我也忍不住得意起来,混世小魔女都被我调教成了甜美小公主,真是美哉,美哉!