让阅读，成为那种最珍贵的东西

——读《给教师的建议》

人所掌握的知识的数量，也取决于脑力劳动的情感色彩：如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣，那么他并不以识记为目的的大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识

由读书引起的精神振奋的状态，是一个强大的杠杆，借助它能把大块的知识高举起来。在这种状态下，脑力劳动的强大的源泉——不随意注意和无意识记，就会被打开而汹涌奔流。精神振奋和受到鼓舞的情绪越强烈，就会有越多的知识进入人的意识。

——苏霍姆林斯基

因为是语文老师，也因为爱看书的缘故，所以在我的生活中，经常会有朋友、同事或者家长来探讨孩子读书的问题。

这件事儿，我一直说不出个所以然来。我家的小孩儿爱读书，有了新书可以不吃饭、不睡觉地扎个时间缝儿就读。没有新书了，老牛反刍一样在书柜前乱翻，读过N遍的也不耽误津津有味地再三琢磨。如果串亲戚啥的，捞不着书读的时候，一个烂纸片儿也能让他“研究”半天……为此还让视力付出了惨重的代价，惹得我恨恨地要把他和书一起扔出去。

若有人冷不丁地问个为什么会这样，我是真的愣不过神来。哪个人不是天生就爱看故事？哪个孩子不是临睡前闹着要讲个故事才睡觉？我只是在他想听的时候，帮忙读一读；想读的时候，抽时间陪一陪；不知道该读哪一类书的时候，和他一起找一找……就像一只小猴子，你只需要把他领到桃园里。那满树的鲜红的桃子，还需要你摁着他的头，硬塞给他吃？那，是不是有悖常理？

或者说，对不爱吃桃子的小猴儿，是不是我们大人坏了他们的胃口？

下面的情况倒是常见——我看见孩子看故事书看得如痴如醉，就忍不住夸两句：“这孩子是个书迷啊！”妈妈一听就来了：“都看些什么啊！看了之后再问，什么也没有记住。”然后就唠唠叨叨个不停，只剩下我在一旁，郁闷不止。我在想，如果我有个这样的妈，我也会成为不爱读书的“坏孩子”。

其实爱读书的人都知道，如果在读一本书之前，有人要求你读的时候记些好词好句，再背个好段给家长听，那么在读之前，就会产生一种抵触心理，读书就会变成一种负担。久而久之，因为太多的附加条件，读书便会成为束之高阁的一件很无趣的事。

成人尚且是这种心理，何况是孩子！

也见过另外一些孩子。从小没有被要求过什么，只是高高兴兴地读，读完只管跟爸妈聊。长大了，也没见学习上有多紧张过，功课再紧也没有耽搁过读书。在很多孩子的学习越来越成为一种负担的时候，他（她）们的学习任务反而越来越轻松。我一直不知道该如何解释这种现象，直到读了《给教师的建议》中的这两段话，才恍然大悟。如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣，那么他并不以识记为目的的大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识。……由读书引起的精神振奋的状态，是一个强大的杠杆，借助它能把大块的知识高举起来。在这种状态下，脑力劳动的强大的源泉——不随意注意和无意识记，就会被打开而汹涌奔流。精神振奋和受到鼓舞的情绪越强烈，就会有越多的知识进入人的意识。

当读书变成一种乐趣的时候，当我们以平和的目光看待孩子读书这件事的时候，当我们用包容的心态允许孩子在书籍的海洋里嬉戏、慢慢找到属于自己的节奏的时候，孩子的成长和进步，就会成为一种不请自来的欣喜。所谓播下种子，静待花开，讲的就是这个意思吧。

就像影视界很有名的一个故事讲的那样。影星出身的汤臣影业公司老板徐枫看上了李碧华的小说《霸王别姬》，经过慎重考虑决定让陈凯歌导演。从选演员到改剧本再到拍摄这个过程中，投资人徐枫从常常探班儿到后来渐渐不露面了，对陈导的建议是：你根据自己的感觉，不要着急，慢慢拍。
时间充裕，资金也充裕，创作的激情与活力自然更充裕，这部慢工出细活的片子一炮打响，成了陈凯歌张国荣张丰毅的代表作，就连剧中的小配角蒋文丽也迅速火起来了，自然也为汤臣赚得钵满盆溢。

也如八七版《红楼梦》，迄今无人逾越。我们喜爱八七版《红楼梦》，并不仅仅是因为那里住着我们的童年和远走的旧时光，最关键的还是，它把经典拍成了经典。

故事不同，却是一样的道理。它们和阅读一样，都是一种最为珍贵的东西。珍贵的东西总是慢慢成长，在这个过程中，需要包容和等待，更需要摒弃敷衍和功利。