清凉暑假，一起来写观察日记
提到写观察日记，常常让有些孩子苦恼！该怎么观察呢？要写好多次，怎么写？下面我就把我写观察日记的方法分享给大家：
首先要把写的动、植物准备好，放在能看见的地方，每天都要观察它，把它的变化情况以日记的方式记下来。比如种蒜苗（最好养在水里）：就把它绿色的芽和白白的根观察仔细，每天记录下来它的长度和形态就行了。
重点说一下，在写观察日记的时候，一定要坚持，每天把观察到的变化写下来，不能停，要不然就会跟不上了。
最后，把写的观察日记汇总成一篇文章就算完成。怎么样，写观察日记不难吧！
妈妈有话说：
说到大诺写观察日记，首先感谢他们现在的语文老师肖晓燕。自从肖老师二年级接了这个班，就很注重孩子们写作。他们班写作文比其他班起步都早。
刚开始，肖老师让学生写观察日记，记得第一篇观察日记是写《豆芽成长记》。我们第一次在水里泡的是黄豆，谁知黄豆一直都没发芽。后来，我们又改成绿豆。绿豆在我和大诺的悉心照料下一天一个变化，我们的第一篇观察日记成功完成。（附例文１）
有了第一的成功，大诺跟观察日记结下不解之缘。我们是什么观察日记都写，特别是到了暑假，我们家成了动物和植物的世界，家里养过的动物有金鱼、乌龟、蜗牛、知了、小鸡、小蝌蚪、小仓鼠，植物有猪笼草、绿萝、风信子、水仙、富贵竹、白菜、萝卜、乙女心、花生、向日葵……
去年夏天，我们在路边捡回一只“金蝉”，由于出土早，晚上８点多，金蝉就开始蜕变，让我和大诺有幸拿起相机记录下了金蝉的整个蜕变过程。（附例文２）
去年暑假，大诺在家里养了“蜗牛”。写完作业，大诺就观察蜗牛，让蜗牛比赛，自己还拿相机拍下蜗牛们的活动。开学第一篇作文，老师让写暑假难忘的一件事，大诺就写了养蜗牛。原来，在孩子童真的眼睛里，不起眼的蜗牛竟让大诺如此难忘！（附例文３）
例文１：
豆芽生长记
把黄豆泡在水里已经三天了，每天我都去看它。今天我发现它比以前变得更大了。我问妈妈黄豆什么时候才能长出小芽，我很期待它
快点长出小芽。
一个星期过去了，我的黄豆还是没有发芽。到底是怎么回事呢？妈妈问了问卖豆芽的。卖豆芽的阿姨说有的黄豆就是不会长芽。我又疑惑又伤心，这是为什么呢?于是我和妈妈在电脑上查了一些关于这方面的资料。得到了三种结论：
第一种可能 ：转基因。
第二种可能：你直接放自来水而且放的多且频繁。
第三种可能：硫磺熏过。至于说是陈豆，那也不会一个都不发的。
看到第三种结果，我就问妈妈：“硫磺熏过的黄豆能吃吗？”于是我们又在百度上查了一下，结果是：发现了被硫磺熏过的其他东西，如：银耳、薏米、枣 、枸杞、豆制品、豆腐干、 腐竹、 桂皮、花椒、八角、菜干 、生姜等。还有中药材也被硫磺熏过。看到这个结果，我和妈妈都很吃惊，因为我们家经常吃薏米。
因为我的黄豆没有成功，所以今天我换成了绿豆。我希望绿豆快快长芽，不要像黄豆“学习”！
一天多的时间，有些绿豆就发芽了。一些长芽的绿豆都快裂开了。这些芽小小的，白白的，有些像弯弯的月牙，还有一些像一把尖刀。以后我要更加留心观察，我期待明天的绿豆芽会有更加新鲜的变化。
又过了一天，绿豆芽有些长的足有一厘米，有些有五毫米，就算昨天没发芽的也发芽了。它们一个个争先恐后，像破壳而出的小鸡一样，从绿色的“蛋壳”中钻出来。看到我的绿豆芽宝宝，心里美滋滋的！
今天，我的豆芽长得更长了。一只只“小鸡”破壳而出，正在争论谁第一个“出生”。
过了这么长时间，豆芽已经长的很长了，最长的足有3.5厘米。最短的也有1厘米。现在的豆芽，摸起来有些黏黏的，闻起来还有一股怪怪的腥味。爸爸妈妈说这些豆芽不能再长了。所以，我的绿豆观察日记也就结束了。
下面是我的绿豆芽宝宝们照片，还不错吧。（大诺二年级观察日记）
例文２：
回到家以后，我们先给它安顿家，最后决定把它放到我们的绿萝上。过了一会儿，妈妈说：禅不动了，是不是要蜕壳了。我赶紧跑过去看。果然，禅真的一动不动，而且背上还慢慢慢慢裂开了一条缝。
没过多长时间，知了的头和前腿就出来了，而且一直用前腿顶着头往上拱。并且背上还一会儿一颤抖一会儿一颤抖。
后来，半个身子都出来了。
紧接着全身都出来了，就剩下尾巴吧，并且还倒着挂在壳上。
又等了一会儿，像杂技演员一样用前腿抓住壳的头。尾巴就出来了。刚出壳的知了白白的嫩嫩的，非常的可爱。
刚出壳的知了翅膀是小不拉几、扭扭曲曲的。过了一会儿翅膀完全展开，美丽极了。
第二天早上，知了的身体已经变黑了。
到了今天晚上，知了已经奄奄一息了。
妈妈的话：
孩子很喜欢捉知了，但从来不吃。今天有幸捉到了一只蜕变早的知了（晚上8点多开始蜕变）。所以我和孩子一起观察了知了的整个蜕变过程，并用照相机拍了下来。觉得这应该是一篇很不错的观察日记，能进一步培养孩子的观察能力。
例文３：
暑假里难忘的一件事
两个月的暑假已经过去，我经历了许多许多事，但是最让我难忘的要数养蜗牛了。
自从我开始养蜗牛，就会有蜗牛“失踪”，不过那些失踪的小蜗牛又找了回来。原来那些蜗牛爬到了我家各处，我每找到一只就自言自语地说：“这小蜗牛跑来跑去，跑的哪都有，还得我到处找。”每找到一只，我都会把它放回绿萝屋。
我的小蜗牛很可爱，我每天把作业写完就陪小蜗牛玩，让它们赛跑、爬椅子。我的小蜗牛也很有趣，只要你碰它的一只触角，那个触角就会缩回去，非常有趣。
小蜗牛既可爱又有趣，让我念念不忘，如果你喜欢的话就也养几只吧。 （三年级上册作文）
通过孩子近一年对观察日记的热爱，孩子的文章有了明显进步。只要老师让写观察发面的文章，如：《初春的校园》、《神奇的胖大海》、《植物乙女心》等文章，大诺都能细腻的描述。
作为家长，怎样帮助孩子写好观察日记，我有几点小建议：
１、如果想让孩子写观察日记，一定要在家里多提供孩子要写的内容。如：种上一颗种子，买来一盆花，买来一只小乌龟等。一定要有实物，让孩子用眼睛看到了，才能有内容可写。
２、刚开始，提醒孩子，并和孩子一起观察，引导孩子该怎么写。如：你看，蒜苗的叶子像什么呀？刚发芽的绿豆芽像什么呀？帮助孩子去联想，用比喻、拟人的方法去写。
３、最好能用相机拍下来所要观察的对象，这样更直观的让孩子去对比所写内容的变化。然后，再把图片放到文章相应的位置，让一篇观察日记更鲜活。
最后，我和大诺想通过今年校信通的清凉暑假活动，让博友们除了看书，出游等活动外，不妨也在家养上一株植物，买来一只小动物，写一下观察日记。让博友们感受一下和小动物为伴的不一样的假期。
如果在写观察日记方面遇到问题，可以加入“书香伴我行”圈子或者“书香伴我行”QQ群455981550，联系我和大诺，我们会努力帮助大家的！
写了观察日记一定要把网址链接过来哟！
