这是“献给最最聪明的孩子——聪明豆绘本系列”其中的一本，名字是“小憨，抱抱！”。这天，与儿子一起亲子共读了这本书，这本绘本故事书的内容的确很丰富，很精彩！

我与儿子开心快乐的亲子共读开始了：

卧室里来了一个新玩具，他小小的，软软的，绒绒的，柔软的身体上穿着一件条纹衣服。他的名字叫小憨。

儿子笑着说：“妈妈，他的名字叫小憨？啊？好奇怪的名字，我喜欢。”

翻了一页，我们接着往下读：

“你好”老鼠米莉热情地和他打招呼，“你是种什么玩具呀？”小憨想了半天，说：“就是我这种吧。”

儿子奇怪的问：“妈妈，他是哪一种呢？”

我说：“他就是因为不知道自己是哪种玩具，所以才说‘就是我这种吧’，我们接着往下读，看看他到底是什么玩具？”

我们接着往下读：

玩具熊艾德问：“那你会做什么呢？”小憨又想了半天，说：“做好事吧，不过，是什么样的好事，我还不清楚。”其他玩具说：‘我们来帮你搞清楚！’”

我问儿子：“宝贝，你会做什么呢？”

儿子神气的说：“我会画画，会打鼓，会唱歌、、、、、、我会做好多事情呢！”

我笑了笑，我们接着往下读：

米莉说：“你长得有点儿像老鼠。那你会不会像我这样吱吱叫？”吱吱！吱吱！小憨试了试，米莉过来帮帮忙。可是，小憨不会吱吱叫。

儿子急忙的说：“因为他不是老鼠，所以他不会吱吱叫，只有老鼠才会吱吱叫。”

我没有说话，我们继续往下读：

艾德说：“你长得有点儿像玩具熊，那你会不会像我这样倒立起来，然后慢慢发出嗷——嗷——的叫声？”小憨试了试，艾德过来帮帮忙。可是，小憨不会倒立，也不会“嗷——嗷——”地叫。

儿子高兴地说：“呵呵，小憨软软的，是不会倒立的。还让他嗷——嗷——叫，真好玩儿。”

看见儿子高兴的表情，我也笑着说：“对，小憨是软软的，没有办法倒立起来。”

我们接着往下读：

“咱们俩的尾巴长得有点儿像。”小狗皮皮说，“那你会不会像我这样摇尾巴呢？”左摆、右摆！左摆、右摆！小憨试了试。但是，他不会左摆右摆，只会前后晃、、、、、、最后，扑通一下摔倒了。

儿子笑着说：“呵呵！小憨不会左摆、右摆，只会前后晃，还摔倒了。因为他是软软的。”

我摸了摸儿子的头说：“对，宝贝真聪明，因为小憨是软软的。”

我们继续往下读：

这时，又走过来一个玩具，她是撒尿娃娃小叮咚。“你会不会像我这样尿尿呀？”说着，叮咚！叮咚！她的身下就出现了一小滩水。哦，这可把小憨羡慕坏了。他试啊，试啊，试啊、、、、、、可是，小憨不会尿尿。

儿子急忙说：“妈妈，撒尿娃娃是不是就像我们家的那个会尿尿的娃娃一样呀？”（是旅游时买的陶瓷尿尿小娃娃，泡在水里，拿出来用热水浇他的头，就会尿尿了）

我笑着说：“是的，和我们家的尿尿小娃娃一样爱尿尿。”

我们继续往下读：

小憨累了。他软塌塌地坐在地上，脑子里只有一个想法：“我肯定是那种什么都不会做的玩具。”小憨很难过。但是，其他玩具相信有些有些事情小憨一定能做。

儿子看着我认真的说：“妈妈，我也相信小憨会做事情，他不该难过。”

我说：“对，他应该对自己有信心。我们继续往下读，看看小憨到底会做什么呢？”

我们继续往下读：

“我知道了！”袋鼠波波跳过来，兴奋地叫道，“你看看你的肚子！”“我的肚子怎么了？”“你的肚子上的条纹很像大黄蜂。大黄蜂会做什么呢？”“是会嗡嗡叫吗？”小憨问。波波说：“不对，是会飞！”其他玩具觉得波波说的很有道理。

儿子说：“妈妈，我想小憨可能不会飞，因为他没有长翅膀，他飞不起来。”

我对儿子说：“那我们接着往下看，看看小憨飞起来吗？”

我们继续往下读：

米莉和波波把小憨拉到床上，其他玩具对小憨大声喊：“你准备好了，就往下跳！”可是，小憨始终也没准备好。床太高了，离地那么远。他的双腿发抖，肚皮打颤。小憨大叫起来：“我不是大黄蜂！我不会飞！”

儿子表情严肃的说：“妈妈，不能从床上往下跳，那样会很危险的，会摔着的，那样不是好孩子。”

我说：“宝贝说的对，小朋友不能从高处往低处跳或蹦，那样太危险了。”

我们接着往下读：

波波决定帮帮小憨，“你先学我这样，跳起来。”嘣！嘣！米莉也跟着跳起来。只见他们俩一上一下，一上一下，越跳越高。“小憨，你看！我飞起来喽！“米莉吱吱叫着。可是、、、、、、

儿子睁大眼睛说：“妈妈，他们一上一下越跳越高，就像我和哥哥一起去蹦‘跳跳床’一样，我们也是越跳越高。”

我说：“是的。”我心想：小家伙的联想的挺快的，总能把书中的人物和自己联系起来。

我们接着往下读：

嘣！嘭！吱吱！米莉一头栽到了床下，摔在地毯上，动不了了。“米莉，别怕，我来了！”小憨顺着被子快速地滑下来，轻轻地落在地上。

儿子赶紧说：“看看，看看，米莉不听话，摔下来了吧！一定摔坏了。小憨多聪明，知道滑下来，就像滑滑梯一样！”

我们翻了一页，继续往下读：

他搂住米莉，紧紧地抱着她。小憨的肚子好软、好舒服，米莉一下就感觉好多了，但她没有动，她要确定一下自己的感觉。“谢谢你，小憨！”米莉舒了一口气，“你给我的抱抱是最棒的！”“抱抱！”小憨叫起来，“这就是我会做的呀！谁还想要抱抱？”

儿子开心的笑着说：“妈妈，小憨知道他会做什么了，他会抱抱，因为他的肚子软软的，抱着很舒服。”

我说：“对呀！抱抱就是小憨会做的事情。每个人都有自己会做的事情，并且每个人会做的事情都不一样，因为每个人都有自己的本领。”

我们读着最后一页：

玩具们呼啦一下都过来了，他们把小憨围在中间。虽然，小憨还不知道自己到底是一种什么玩具，不过，有一点他很确定，那就是——他真的很特别！

儿子笑得眼睛都眯成了一条线，开心的说：“妈妈，这个小憨真好玩儿，他就是挺特别的，我喜欢他。妈妈，我也想和小憨抱抱！”

我对儿子说：“是的，妈妈也喜欢这个小憨，因为他会抱抱。来，还是让妈妈抱抱你吧！我的小宝贝，因为你也很特别，是爸爸妈妈收到的特别礼物。来，抱抱！”

儿子高兴的投入我的怀抱，我们“嘻嘻！哈哈！”的笑起来。

肉丸子平时也是这样，虽然已经四岁多了，但是还是爱时不时的撒点儿娇，撒娇时最爱用的一招就是：胳膊一伸，往身上一贴，嘴里嘟囔着：“妈妈，抱抱！妈妈，抱抱！”我最“怕”的就是这招，因为心太软，有点儿招架不住。这就是孩子在爸爸妈妈面前的“特权”和“绝招”。

读过以后，让我的心情久久不能平静。让我更加懂得应该用爱赏识孩子，应该用爱尊重孩子，应该用爱给孩子自信，应该用爱给孩子自由发展的空间，让孩子亮出自己的闪光点。

每个孩子都是爸爸妈妈的特别礼物，作为父母，不仅要给孩子更多的尊重和信任，还要用爱去发现、去培养孩子独特的优点。