教室里的泥脚印

早上，我踏进教室，习惯性的从前到后巡视着教室的地面：泥脚印……泥脚印……所有的空地上都被泥脚印占领着。若是以往，看到这些我一定会心生怒火，而今天，我却为这些泥脚印而快乐着、幸福着……

这重重叠叠的泥脚印中，全是孩子们玩雪的快乐场景。

瞧！纷飞的大雪中，操场就是“战场”，不分敌我，弯腰抓一把雪快速地抟成雪球，趁伙伴不注意，喊一声“发射！”“嗖”的来一个突然袭击，然后转身就逃，哪还顾得上背后有多少“反攻”的枪林弹雨……

“哈哈哈……哈哈哈……”笑声点亮心灵，喧闹感染苍穹。

白雪的情绪也被传染了，跳着欢快的舞蹈，唱着动情的歌谣，抚摸孩子们的笑脸，拍打孩子们的手脚。

看！女孩子正合作堆雪人呢。有人做头，有人做身子，还有人动脑筋创造鼻子、眼睛、嘴。先把雪收拢成堆儿，用小手抟成球，“哎哟，好凉啊！”把雪球放在地上，张开小嘴对着通红的手“哈”两口热气，继续抟，这时，不知是谁提醒道：“放在地上滚吧，一会就大了。”于是，一个人滚着，好几个人撵着看，还小鸟般“叽叽喳喳”地谈论着。

这柔美的雪，光洁的雪，让孩子们享受了冰凉的乐趣。

雪的舞姿更加曼妙了，一会直线下落，犹如仙女下凡，一会飘飘摇摇，好像羽衣随风而起。

有的孩子干脆打起了车轮，一个、两个……“哎哟”脚下一滑，摔了一个屁股蹲儿，地上软绵绵的，哎，不如就多睡一会。

有的孩子在跳绳，绳子甩雪，雪甩绳子，如此雪中趣味，无以伦比。

有的孩子仰着头，张着嘴，任雪花飘入口中，品尝这天赐的清凉。

有的孩子在打滚儿，跟雪来一次尽情尽兴的亲密接触。

……

放学时间到了，每个人都披着一身雪花，意犹未尽的坐进教室，脸红扑扑的，头发湿漉漉的还冒着热气。

苍天有情，情在白雪。

我情愿把上课时间让给孩子，让他们尽情享受这天赐情物带来的无限乐趣。

只要能让孩子们幸福快乐，这教室即使变成了泥屋子，我也很乐意！