正所谓兴趣是最好的老师，当孩子自觉自愿地干某一件事，并把其当成乐趣时，一下子就会变得思维敏捷。昨天因为单位有事，回家比较晚，孩子们的作业就交给爸爸来督促，没想到他看短信时把预习作业这一项给漏掉了，等我回到家孩子们还没做呢，看看表，快七点了，7点半还要上英语课，时间有点紧。崇崇做起作业来却有点急性子，我回家他已经做完作业玩了一会了，一听说还有作业没完成，当即急了，做到趣味记字这一项，平日里很灵活的小脑袋好似不转圈了：妈妈，这个“声”字下面是不是字啊？这可怎么记啊？

我一看，可不是吗，比较难，我一时也想不起来该怎么说了，只好赶紧帮着查，那边思思脑袋可活动开了：“妈妈，声下面可不可以说巴字的的尾巴往外翘？”

“什么？八字的尾巴，这哪跟哪啊？”

“不是八，是下巴的巴啊！”

我一想，这样也挺有道理，思思就继续编：“巴字的尾巴往外翘，战士骑着巴字跑。”虽然有点烦琐，不过挺有意思啊，当妈的心中又窃喜了一下。

赶：走字拖着长尾巴，背着干字赶快走

点：占字流了四滴泪，点点滴滴真有趣

音：立站日子上，声音好洪亮

种：中字旁边种禾苗

说：八个兄弟在说话（这个太难，查的资料）