阅读 成长 快乐

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。喜欢读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。

作为一名普通的小学教师，多年来，受工作性质和自身喜好，我与书结下了不解之缘，养成了喜欢读书的习惯，阅读俨然成为了我的一种惬意的休闲和享受。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我始终一直没有放弃学习，先后通过考试，取得了河南大学汉语言文学本科学历，在学习期间，阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍，对自身素质修养的提高提供了很大的帮助。

通过读书，我开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。因为读书，在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎。我撰写的《破茧而出终化蝶》、《让优更优 让弱变优》等多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省级教育教学研究评审中获奖，先后荣获焦作市先进教育工作者、武陟县优秀教师等称号。

女儿虽然年纪尚小，但是受我的熏陶，也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给她买了好多图书，她看不懂我就读给她听，里面的图片和故事常常让她入了迷，女儿入学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为他选择了一些适合幼儿年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《白雪公主》、《一千零一夜》、《脑筋急转弯》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使她对阅读有了更多依赖，使我备受欣慰。

另外，为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我利用信息资源进行阅读学习，搜集信息，整合信息，利用互联网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在这里。

读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”。“书籍，是人类进步的阶梯”，我会将读书的爱好坚持到底，伴随一生！