家校沟通，优秀信息范例

家校沟通的内容是丰富多样的，可以包括辅导孩子作业，给孩子提供科学的学习方法、同学交往技巧、健康锻炼的方式，与家长分享优秀的教育案例和先进的教育理念等很多方面。只有这样全方位沟通，老师和家长才能手牵手，从学习到生活，同心协力关怀和教育孩子。

在此，我们借鉴优秀老师与家长沟通的好经验、好方法，以“短信专题”形式，特别编辑以下沟通短信，旨在为老师、家长的家校沟通内容提供参考和借鉴。

短信专题一：励志课堂，给孩子的心上“发条”，从根本上推动孩子学习

【励志课堂】家长您好！看着这群孩子，我总在想年轻真好，有活力、有冲劲儿，但同时也想到年轻人容易在挫折面前低头，做事的意志力不够。接下来我将通过短信开设“励志课堂”，发送“名家名言”或有启发意义的故事等，希望孩子们能更加执着地为实现自己的理想努力。请转达孩子，谢谢配合！

【勇往直前】家长您好！今日励志：当船行驶在苍茫大海上，前方忽然出现巨大的暴风圈时，你怎么办？掉头会让暴风更快追上船；偏转会增大暴风圈与船体的接触面积，更危险。最好是：抓稳舵轮，让船头不偏不倚迎向暴风圈前进。我想告诉孩子：面对困难，躲避是没用的，我们需要勇往直前！

短信专题二：每日导学，牵起家长的手，共同促进孩子学习

【每日导学】家长您好！从今天开始，我准备借助短信给孩子们进行每日导学，很需要您积极配合，并根据短信提示引导孩子思考和学习。导学内容主要包括：1.语、数、英等科目的作业辅导；2.与孩子探讨和学习某一科目的趣味学习题；3.哪一科有课堂遗留问题的话，我们也提供解答。

【今日导学】家长您好！今日导学内容是道谜语应用题：把一只狼、一头山羊和一棵白菜从河这边运到对岸，来往次数不限。但不能同时运三样，也只能把狼跟白菜一起运，或每次只带一‘乘客'。请引导孩子开动脑筋，想想怎样使这些东西安全到达？隐含的常识是狼吃羊，羊啃白菜。另外，直接回短信我就能收到孩子的答案了。

短信专题三：学习指导，让孩子学习“得法”，进步“有路”

【少儿学习】家长您好！许多教育家都说：儿童借助实物材料会学习得更快更好。比如，通过数小木棒掌握加减运算；通过观察自然景物并表达感想锻炼写话能力，像看了桃花盛开后说：“春天来了，桃花开了，红艳艳得好漂亮”就很好。建议您在家多这样引导孩子，谢谢！

【数学日记】家长您好！数学日记是我们本学期尝试的新作业形式，请配合引导孩子记录自己在日常生活或学习过程中新的发现、思考、感受和用到的好方法等。记录本身就是消化、吸收知识的过程，相信孩子借此能更深入地理解并牢固掌握知识。谢谢配合！

短信专题四：家教指南，提升家长的教子水平，让孩子家校“一重艳阳天”

【亲子沟通】家长您好！我觉察到孩子心情不太好，好像是您忙，和他相处少的原因。我想说，虽然我们想着再忙再累也要给他好的学习生活条件，但孩子小，最需要的往往是我们多些时间听他说身边开心或不开心的事，牵起他的手逛逛玩玩儿。请您理解孩子，顺祝合家欢乐！

【书信交流】家长您好！咱班一位妈妈是这样与孩子良好交流的：给孩子写信，尤其是和孩子发生冲突的时候。她说用文字记下自己的想法、说法时，看问题的思路会更清晰，思绪会更理智，能避免双方对峙、加深误解等，是很不错的与孩子交流的方式。您不妨尝试一下，预祝您和孩子的感情好上加好！

当然了，不同学科的老师、班主任和任课老师经常与家长沟通的内容都是会很不一样的，而且家长朋友们也会各有想了解的孩子的不同情况……

总的来说，以上信息可能只是“沧海一粟”，也会有不当之处。因此，家校连心桥恳请朋友们，走过、路过“家校连心桥”的小家，一定不要忘记留下您宝贵的意见与建议。

比如，作为老师，您觉得需要给家长沟通什么、怎么沟通？作为家长，您想知道孩子哪些情况，想得到老师哪些指导和帮助，您希望看到的沟通内容有哪些？

如果有好信息，不论是您收到的，还是发送的，都可以通过博文下评论、发小纸条等形式，推荐给“家校连心桥”哦(*^__^*)