寒假将至，如何让孩子利用好这段时间，过一个愉快而又有意义的假期，是我正在思考的问题。

平时跟着孩子过惯了快节奏的生活，如今要放假了，就像一个正飞驰在高速公路上汽车，猛地一刹车，真有些不自在。今天上午考语数后就等着领通知书了，昨晚和孩子聊了几句，大概地畅想了一下美好的寒假生活。我的建议有几点：

一、按时作息 适量运动

虽然放假了，但是不想让孩子过没有生活规律的生活。早上不能等到十点多才起床，“一日之计在于晨”，大好时光就这样在被窝里耗去了。我们都上班走了，做的早饭也凉了。孩子要不泡方便面，要不就啃几口面包或零食。我的计划是和我们的生活节奏同步，一起起床，一起吃早餐。吃过早餐，她可以顺带做做家务，洗涮洗涮碗筷。晚上的时候，吃过晚饭，我们可以一起去散散步，逛逛超市，备备年货。也可以去广场打球，跳绳等等。总之，不睡懒觉，按时作息，保持良好的生活习惯；适量运动，锻炼身体。

二、及时完成寒假作业

寒假共有三十天，到了年二十八、二十九，年的脚步越来越近，家里要出油锅、煮肉……她也要为家出力备过年吃的美味。过了年后，初一到初十要走亲访友，基本没有时间静下心来写字。所以，从放假到年二十六这几天，要把作业写完。不过寒假作业也不多，我们再制订个计划表，分配好作业量，孩子还是很容易轻松搞定的。

三、积极参加社会实践

平时只知道学习书本上的知识，知行合一，知行合一，不能只“知”不“行”。放假了，有大块的时间了，我觉得可以让孩子在安全的范围内去放手，了解社会，参与到社会活动中去。妞的一个小伙伴家里早上售豆浆，暑假的时候，妞每天早晨起来去帮阿姨卖豆浆——撑袋子、装豆浆、收钱、找钱……干得也是有模有样。为了肯定孩子的能力，阿姨每天还给她二块钱的零花钱呢，孩子可高兴了。我准备和这位妈妈商量商量，让孩子抽几天时间早晨帮她。这样既锻炼了孩子的生存能力，我也很放心。

另外一个想法，我觉得孩子现在的数学已经学到了统计学了，但是孩子并不知道生活中是如何运用的。我之前和孩子提过我的想法，就是让她约几个同学，抽一天时间在市内大商场里做一个调查。调查表我提前给她设计好，有楼层，每一层主营的商品类别，如一楼是主营首饰和化妆品的，它们又分别有几家商铺，代理什么牌子……其实就是一个最基础的资料调查。她很感兴趣，和班里的另一个同学说过这件事，另一个同学也很想试试。一天的时间，我觉得还是可以调查完的，中午给她们一些“经费”，在商场的美食区直接就餐。现在还只是计划，如果要付之于实际，还要再考虑周全一些。

四、国学 经典阅读

随着孩子的成长，我越来越觉得一个人如果没有在小时候积淀下国学的基础，那这个人一生的思想就好似没有根基一样，是浮着的，是飘着的。寒假，不能只带孩子去书店多读书，读好书，我还想摘录一些诵读经典，打印成册，分赠给孩子和她的好友。每周我可以组织大家来一次朗诵比赛，也可以每个人就一句话、一段文章的理解进行分享……我和妞说到这个想法的时候，妞说她的语文老师已经考虑到了，自己出资买了好些这类的书籍，准备奖励给平时学习努力表现好的学生。看来“英雄所见略同”呀！不过，这并不影响我给孩子选择什么样的书，反而更肯定我心中的想法，促使我更积极地完成这个使命。

五、陪陪老人

平时工作忙，妞的姥姥姥爷爷爷奶奶都非常理解我们，尽可能地照顾我们的生活。平时做个啥好吃的都想着我们，眼里全是我们这些小辈。今年我早早地给几位老人准备好了春节的礼物：我妈妈是一双舒适的棉鞋，爸爸是一套合身的冬装，婆婆是一件墨绿色的外套，公公是一件灰色的夹克式冬袄。妞过寒假，我们可以好好陪陪老人，尽尽孝心。

六、更换角色 承担责任

平时都是我们照顾妞，现在妞放假了，时间比我们充裕多了，也不用天天赶时间。我今天中午接她的时候，“羡慕”地望着她，她还噘着嘴说自己今天考试，语文做错了好几道题：什么形容人多，写成了人山人海，错了。数学也错了一道。我说你现在会了没，她说下了考场和同学一讨论就已经记住了。我说别想了，已经考过了。你放假了还有一项重要任务，就是来照顾我们的生活起居：买菜、做饭、洗衣服、拖地、涮碗……都要由你来负责了。妞听了一下子把嘴巴张得老大，最后来了一句：“老妈，你要累死我呀？”我扑哧一下笑了，我说是我忙的时候，你有空的时候，你不要担心。总之，也要让孩子承担起家庭责任。

以上只是我个人设想，怎样过一个有意义的寒假，还要和妞再讨论讨论。总之，一定要过一个有意义而又愉快的假期。