我和儿子读书的习惯，是在读完后模仿聪明的一休玩“提问——回答”的游戏。儿子是觉的好玩，我是想训练儿子的注意力，记忆力，理解能力等。效果很不错的。

今天我们读的是《鹦鹉为什么会说话》

读完之后，我说：“提问。”

儿子马上精神抖擞的说：“回答。”

“鹦鹉为什么会说话？”

“因为鹦鹉会模仿。”

咦，这个答案和我想的不一样，不过也不错。书上说鹦鹉其实不是真的会说话，它只是会模仿。可我想要问的是：“鹦鹉为什么会模仿，而其他的鸟儿不会呢？”

于是，我继续问：“正确，可是其他的鸟儿为什么不会说话呢？”

儿子想了半天：“因为他们要唱歌呀！”

我真服气儿子了，整个一个脑筋急转弯呀！我抱住儿子亲了一下： “你真聪明，可是会唱歌的鸟儿干嘛不说话呢？”

儿子老老实实的说：“我不知道。”

“那么，儿子咱们再把故事听一遍好吗？”

这回我把问题变成了选择题，儿子一听，马上选出正确答案：“因为鹦鹉的舌头像人一样又厚又大。”

“你真棒，除了鹦鹉还有什么鸟会说话？”

“八哥。”这个问题答的很快，看来难度较小。

这时，爸爸进来了。儿子得意的问他：“爸爸，哪些鸟儿会说话？”

没想到老爸说：“儿子，所有的鸟儿都会说话。”

“错了，爸爸，只有鹦鹉和八哥会说话。”

“不对，所有的鸟儿都会说话。”

“所有的鸟儿都会说话？你能听懂鸟儿在说什么吗？”

“听不懂，可是鸟儿们能听懂鸟儿自己的话。”

这下儿子不说话了，争着好奇的大眼睛瞪着爸爸，看他怎么往下说。

“儿子，所有的鸟儿都有自己的语言，会说自己的话，只是它们的话和我们的话不一样罢了。你应当问我什么鸟儿会说‘人’话。”

儿子点了点头。我想，老公又在训练儿子的逻辑思维能力了，不过还有道理。我提醒儿子：“儿子，问问他，为什么鹦鹉会说话？”

刚说完，老公就纠正：“是为什么鹦鹉会说‘人’话？”

好呀，训练到我头上了，不过谁让人家占理呢：“好好好，为什么鹦鹉会说‘人’话？”

……