看图写话——

小鸟回来了（原文）

秋天，两个小男孩去树林里玩儿，看见小鸟都飞走了，一个戴帽子的小男孩说：“一定是小鸟去捉虫子了。”

到了冬天，他们俩又到那棵树下，一个小男孩爬到树上一看，说：“小鸟怎么还没回来？”到了春天，他们发现小鸟回来了，他们很开心，但是，小鸟那一段时间去哪儿了？

原来，小鸟是去南方过冬了。

小鸟回来了（修改文）

一天，小明在回家的路上，经过了一片森林，看见小华爬上树去捉小鸟，小鸟吓跑了，他连忙说：“快下来！”小华从树上下来了，小明说：“鸟是人类的朋友，我们不能捉它们！”小明爬上树，小华不明白地问“我不能上树，为什么你就能上呢？”只见小明把帽子放在树上，小鸟看见它们又有家了，就又飞回来了！

妈妈的话：

这是妮妮一次语文试卷上的最后一题《看图写话》，妮妮写的被扣了5分，我看了看她的那篇写话，确定不太符合题意，一看就知道她没有看懂图的意图，如果按照试卷的评分标准改的话，这应该算是跑题了。

但如果不从考试的角度看，单纯地看这篇文章，也不是一无是处，反而有几处亮点呢。比如，她以春夏秋冬的顺序构思全篇，提示了小鸟秋去春来的习性。还有其中有一句“小鸟那一段时间去哪儿了”很是亮人的眼！“时间都去哪儿了”可是当下的流行语，妮妮在这里很巧妙地运用到了自己的习作中，这证明她很有语言敏感性，这一点在写作中很重要，能把当下最新鲜的素材或流行语运用到习作中，这样的文章是最能跟读者产生共鸣的了！