上周，我们开始学习汉字。相对拼音来说，汉字的认读可能相对容易些，因为孩子们早就有过接触，并不陌生，但书写起来难度就大多了。加之刚学汉字，内容繁多，既要认识田字格，又要记住田字格每部分的名称；既要学习笔画，还要记住笔画名称；既要会拼读汉字，还要会把汉字准确地书写在田字格里。可把孩子们难为坏了。

别小看简简单单的十个数字，用汉字书写起来还真不容易，尤其是“四、六、七、八、九”更不好写，不是把笔顺写错，就是把笔画弄混；不是写不到位，就是像摆柴火棒，毫无美感可言。因此，我们放慢了进度，反复练习。首先让孩子认识田字格，并记住田字格每部分的名称：如横中线、竖中线，左上格、左下格、右上格、右下格；然后让孩子识记基本笔画名称，如横、竖弯、横折、点、竖弯勾、撇、捺、横折弯勾、竖，然后告诉孩子们汉字就是由这些基本笔画组成的，横要写平、竖要写直，撇、捺要带出尖儿来。另外写字时要注意“起笔稍顿、行笔轻快、收笔果断”，这样才能把字写好。再有把字写在田字格里时还要注意：“上留天、下留地，左右两边留距离”，这样才有美感，让人看着舒服。我先领着孩子练习基本笔画、描红、然后在家庭作业本上写字、老师批改纠正、再写再练再改……（当然少不了那些负责任家长的督促和帮助）

经过这几天的反复练习，今天我才领着孩子们往课堂作业本上书写。功夫不负有心人，下午当我批改作业时，我欣喜地发现孩子们这几个字写得相当漂亮，许多同学有了很大进步，我毫不吝啬地在一个又一个的作业本上盖上了三朵红花，还拿出那些写得好的和进步大的作业向家长和小朋友展示（今天正好有三位家长在帮助同学们粘贴作业本，他们的孩子在办公室写作业）。

此时，下班的铃声早已打过，同事们也陆陆续续地走了。而我却沉浸在喜悦之中，什么劳累、疲惫都被兴奋挤占得无影无踪。原来快乐就是这么简单，只要汗水没有白流，只要孩子有了进步！

愿快乐每天陪伴着你、我、他，愿孩子们天天带给我惊喜！