我写博客的第一天，晚上，告诉紫怡“妈妈给你写博客了”，紫怡高兴坏了，“妈妈，我是紫豆豆吗？”

“是的。妈妈要给你写博客了，高兴吗？”

“高兴，妈妈让我看看你写的博客。”

“妈妈，有我的名字吗？”

“有紫豆豆吗？”

一连串的追问，问得我来不及回答。

我打开写的博客中她说的话，就问“这是谁说的话？”

“我说的，还有吗？”

“妈妈，我要看照片，我要看看王妈妈的照片！要看王妈妈弹钢琴的照片！”

可是王妈妈弹钢琴的照片打不开，这下可惹不了紫怡了，非要看王妈妈的照片，眼里都有泪花了，我灵机一动，说“快看这有王妈妈的照片，还有你的小朋友的照片。”

我打开我们班的相册，紫怡可激动了，“妈妈，这照片有王妈妈，王老师和小王老师，妈妈我都想她们了。”听着孩子哽咽的声音，心里也挺难受的，回想起上课期间，孩子天天和她们在一起，可现在已经二十多天没见面了，真是有点想她们了，连我都想了，想那时接送孩子时与老师简短的交谈，想那时孩子与老师相互问好、相互说再见…。这又让我想起那天在实验小学门口看到王妈妈，紫怡一下扑到王妈妈的怀里，王妈妈也毫不犹豫地抱起紫怡，好像很久没见面的两位好朋友，又好像短暂分离的母女，我看到那情景都有点控制不住自己的感情，我们简短地说了几句话，紫怡也不知说什么好啦，就恋恋不舍地分手了。

“妈妈，看看照片上还有我呢！”紫怡的话打断了我的回忆。

“妈妈，快看下一张。”她都等不及了，可能是有点想小朋友了。

“宝宝，是不是想你的小朋友了？”

“是的，妈妈你什么时候把我的照片传上去。”

“哪天让爸爸给你把照片传到电脑上就可以看到你的照片了。”

看完照片我又和紫怡看了几篇棒棒糖、喀秋沙、肉丸子、洋阳的博客，她看得津津有味，看到棒棒糖的博客还带有音乐就说是王妈妈弹的吗，看到喀秋沙的背景音乐《寻找》就跟着唱起来，看到孩子那么喜欢这里的世界、这里的乐园，就像天空辽阔，就像大海无边，有无数想象不到的，就像大自然，回味无穷，就像一个大课堂，有永远学不完的，看到孩子那欢快、激动的表情、求知的欲望我更加有信心要写好博客，要向博腕们学习（我知道我写的不好，还有很多功能不熟悉，还需探索，但我很虚心，请大家多帮助我哦）。

“你们俩个怎么还不睡觉？”紫怡爸爸在催我们了，这时我才发现已经快十一点了，此时真觉得时间过得太快了，由衷感到博客的魅力无穷！我们恋恋不舍地离开了电脑。

这时，紫怡又说“妈妈，明天我还要看博客！”