山不过来 我就过去
前段时间，看陶新华博士的光盘，他在讲述成功的规律时，曾引用过这样一个小故事，至今想来，仍记忆犹新，感觉意味深长。
一位大法师在深山修炼了三十年，终于修成了“移山术”。在他走出深山后，第一件事情就是向人们展示三十年的修炼成果。这自然引起了人们极大的好奇。大法师面向大山，席地而坐，口中反复念叨着：“山过来，山过来......”但让人费解的是，大山纹丝不动。到了中午，一些人大呼上当，纷纷散去，但仍有执着者想留下来看个究竟，而大法师只顾继续念叨着：“山过来，山过来......”到了晚上，只留下了屈指可数的几个人，而大山仍岿然不动。终于，大法师站了起来，他对周围仅剩的几个人说：“好了，现在我要施展三十年‘移山大法’的精髓了。”说完，便一步一步庄严地向大山走去，留下来的几个人心中大喜，虔诚地跟随在大法师的后面。等走到大山的跟前，大法师忽然回头问道：“现在，山过来了吧？”后面的人面面相觑，哭笑不得地问：“这就是你修炼了三十年的‘移山大法’吗？”大法师说：“对，这就是我三十年修炼悟出的道理：山不过来，我就过去。”
初听完这个故事，我还有点摸不着头脑。但仔细一想，豁然开朗。“山不过来，我就过去”，这是一条弥足珍贵的成功规律。
现实世界中有太多的事情就像“大山”一样，是我们无法改变的或至少是暂时无法改变的。“移山大法”启示我们：如果事情无法改变，我们就改变自己。
“山不过来，我就过去”。能够走过去，除了勇气，还有爱。作为老师，又何尝不能和学生互换位置，换位思考呢？
老师常不理解自己在上面苦口婆心、口干舌燥，为什么台下学生是昏昏欲睡、启而不发？于是就经常以扰乱课堂秩序为由喝斥那些课堂上不守纪律的；老师常抱怨学生不能很好的完成自己布置的家庭作业，于是就常以简单的教训来对付不写作业的学生；甚至当学生把“一纸诉状”告到老师面前时，也经常在没有弄清事情曲折的情形下厉声训斥惹事的......老师需经常做换位思考，设身处地地为学生着想，并且坚持用平和的心态、智慧的思考、勤勉的实践、合作的精神来经营自己的精彩的职业人生。
“好风凭借力，送我上青云”。“山不过来，我就过去”，可以颠覆忧伤、成全快乐！