昨天最后一节课活动课，我安排了活动内容——跳绳。在成人眼中是一项很简单的活动，基本上是孩子们日常最普及的体育活动之一，可是，有些事情总是出乎人的意料。

上课以后，我带上一根同时让孩子们带好自己的跳绳，之后将孩子们带到班级的指定活动区，接着在我的指挥下，孩子们面对面站成相距五米左右的两列，互相结好对子。我的口令“开始”刚一发出，孩子们就迫不及待地跳了起来。口中的计数声、跳绳鞭挞地面声、空气中绳子的飞掠声顿时混为一片。操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。

沿着队列巡视的我忽然看到我们班最高个的女生聪聪在站立不动。我急忙走过去，低声问到：“你怎么不跳呀？”聪聪低着头，不好意思地小声回答：“我不会跳。”我很努力地听到这句话却愣住了……转念一想：对呀。上学期期中的一次跳绳训练中，聪聪的记录就是“0”……只是一瞬功夫，我笑着对她说：“来，跟着老师跳。”接下来十几分钟，我耐心地教她轮绳、观察、起跳……聪聪从开始的不会轮绳到后来绳轮落地面再起跳，学得很起劲儿。许多孩子一见这种场景，都跑过来围着我跳了起来。眼见秩序要乱，我马上提议：站好了，和老师比一比！一呼百应，孩子们的顿时来了兴致。于是，操场上另一幅热火朝天的比赛场面上演着……

快乐的时光总是感觉特别短。下课后，同学们意犹未尽，兴高采烈地排队回家了。

今天一大清早，聪聪就连蹦带跳地跑到我的面前，兴奋地对我说：“老师，我会跳跳绳啦！昨天晚上我跳了好几个呢！”看着她那红扑扑的脸蛋儿，我心底某处也悄悄绽放出一朵小花……