从去年九月份开始，孩子们养绿萝已经七个月了。这七个月挺不容易的，浇水、培土、换花盆、加营养液、寒假到谁家过冬等等问题在考验着孩子们，我狠下心来不过问。即使他们来找我商量，我也说：“你们自己解决吧，老师相信你们。”

最惨痛的一次是去年艺术节时，音乐许老师借我们班的花作为道具去参加课本剧比赛。我一再交代：“这些花都是有编号的，名花有主，千万不敢弄丢了，孩子会很伤心的。”谁知还是传来“噩耗”，有六盆花在路上丢失了。我和许老师大惊失色，这可怎么办，孩子们对花儿倾注了太多的心血。许老师把自己家里最好的绿萝都搬来了，心里还是忐忑不安。

看着这几个组的孩子忧伤地默默地为新花修剪叶子，许老师安慰他们说：“你看，我养的绿萝多好呀，枝长叶茂。”谁知张雨菲毫不客气地反驳：“许老师，您的花再好，我们还是喜欢我们的花，我们组和它在一起很长时间了，我们有很深的感情。”说完拎着花伤心地离开，剩下许老师尴尬地站在那里。

天气越来越暖和，绿萝都回到了教室，为了鼓励孩子们继续坚持养好他们，我进行了一次班花评选。孩子们很兴奋，又开始精心修剪，定时晒太阳，有几个组的花儿已经死了，他们又商量怎样购买。我装作不知，觉得这也是在锻炼处事能力。

周二下午，每一小组的孩子都带着绿萝登上讲台，组长简单讲述他们和绿萝的故事。组长们的临场发言都很精彩，有的风趣，有的深情，有的雄壮，通过简单的话语表现了孩子们的关爱之心，互助之情。特别要感谢一些家长对孩子们的帮助，关注孩子成长中的每一个细节！

孩子们和他们精心修剪过的绿萝马上要一起登台了。

初选出的候选班花

层层选拔，苗若晗一组的绿萝成为最美班花，组员笑脸灿烂。

附上张子越同学与绿萝的故事，感受孩子最美的爱心：

我们组的绿萝

看一看别的组的绿萝，一片片叶子都是往上长的，青翠油亮，很精神。可我们组的绿萝叶子都无精打采的耷拉着，已经奄奄一息了，我们每个人都很着急。

这盆绿萝原先很精神，可能没有养好，垂下来的叶子越来越黄。过了几天，张铎泷发现盆里的土应该换了，就提回家换了一个稍大一点的花盆，换了肥沃的土，将它挂在班里通风最好的地方。可又过了一天，叶子垂得更厉害了。我很着急，中午一查电脑，原来是换盆伤着根了，爸爸说：“让绿萝养养根就好了。”

这几天放学后我迟迟不愿离开，因为我们组的绿萝牵挂着我的心，我总要去看看她。看到盆里的土干了，就拿着瓶子灌点水浇一浇；看到干枯的叶子，就拿把剪刀剪一剪。我心想：绿萝啊，你什么时候能康复呢？我快急死了，你知道吗？

这几天，绿萝的叶子比以前好多了，我高兴极了，眼前出现它的新模样：一片片叶子青翠油亮，一阵风拂过，绿萝在风中舞蹈。想到这，我笑了……