幼儿姓名： 王欣怡

所在班级： 小五班

家长姓名： 刘翠平

家教格言：父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

浅论“育儿经”

不知不觉中欣怡在中心幼儿园小五班这个大家庭里愉快的度过了将近三个月，我们非常幸运的加入了小五班，幸运的遇到了和蔼可亲、兢兢业业、爱孩子的郑老师；善解人意、一丝不苟、懂孩子的董 老师；勤劳善良的李老师。回忆起孩子入园以来的点点滴滴或取得可喜进步，和老师的辛勤工作分不开的，爱是沟通孩子心灵的桥梁，启迪幼儿心扉的钥匙。老师以极大的耐心、爱心、关怀、激励、赏识教育方式辅助她。把爱渗透到宝宝幼小的心灵，同时更潜移默化的影响帮助了我对孩子的教育方式，孩子入园三个月我们一起学习、一起进步、一起分享快乐。

1、 每天坚持与孩子分享幼儿园趣事；每天接孩子回到家，欣怡总是小嘴叽叽喳喳的说个不停，每天都会把“三个妈妈”交给本领给我们全家表演一下，给我们唱老师教的儿歌（大公鸡喔喔叫、大拇哥、打电话），看着孩子有板有眼的样子心里充满着了欣喜。有事还让我和奶奶当学生她来模仿老师 ，叫我们做游戏还会介绍和班里小伙伴发生的趣事这时我会趁热打铁的说：“欣怡，老师的本领可大了，老师的脑子里有好多的儿歌和故事，老师每天都会在幼儿园里面等待你” 。每逢说起老师的时候，小家伙立刻眼睛一亮，说：“妈妈，老师可喜欢我了，每天起床后，给我梳漂亮的小辫、叫我做游戏、唱歌、画画，我喜欢老师“妈妈”，老师“妈妈”好辛苦，我要听老师的话做个听话的乖宝宝”。入园三个月以来，孩子每天总是兴高采烈的入园，高高兴兴的离园。（感谢老师辛苦耐心的教育！！！）。

2、培养孩子有颗感恩的心：爱心是人们特有的伟大的情感，是一种发自内心的温柔亲切的感觉。老公常年在外从事野外钻井工作非常辛苦，我会经常给欣怡讲一讲爸爸工作的事情，让孩子了解爸爸工作的辛苦。现在每次和老公QQ视频聊天，就会说爸爸您辛苦了，我给你唱首老师教的儿歌吧，这样你就不会太累了，我要在幼儿园好好表现等你回来。老公听后心里暖暖的，每次从幼儿园接回来，刚进家门就会说：“奶奶，你做的饭好香啊，我都闻到香味了，奶奶你辛苦了，谢谢您”。奶奶听后心里美滋滋的。

3 、教育孩子的语言美，做个有礼貌的孩子：语言是人际交往的重要途径，而一个有礼貌的人，是会受到别人喜欢和欢迎的

。在日常生活中，利用故事、儿歌、游戏等，让孩子用礼貌用语，自己言传身教的潜移默化的影响孩子，让孩子在了解文明礼貌的重要性，教育孩子在幼儿园与幼儿平等交往，注意使用：请、谢谢、对不起、没关系的礼貌语言。孩子每天放学回家，就会看“和奇佳学礼仪”，不小心撞到了别人就会说对不起，接受别人的帮助，就会说谢谢，孩子把学到的正面教育全运用到现实生活中。

4、利用嗅觉来增加孩子的词汇量，收集不同气味的东西，如洋葱、柠檬、肥皂、花椒、香水、玫瑰花让孩子吻一下，了解每个气味并告诉她这种气味是什么，如香味的：肥皂、柠檬味的，让她贴上标签。有事我会蒙住他的眼睛问他闻到了什么，她都一一作答，没想到得到了可惜的收获，既增加了孩子的词汇量，又增加了孩子的记忆能力。

5、观察训练，比较远近；在日常生活中可用含远近的词语引导孩子的行为，增强对远近概念的意识。如和妈妈近点，离汽车远点。比较长短也可以在纸上画线段，还可以比较长裤和短裤长铅笔盒短铅 。

6、孩子吃饭有些小磨蹭 ，一边玩一边吃，这时我就会夹起一块豆腐说：“豆腐含有丰富的蛋白质，孩子吃了会变得更聪明，青菜含有丰富的维生素，吃了可以变漂亮，黄瓜呱呱叫，吃了会唱歌等等 ，这时她听完就会狼吞虎咽的吃起来，心中充满欢喜。

7、孩子晚上洗漱时，爱耍赖皮，我就会说：“欣怡，你看小牙刷，小毛巾，小脸盆，都等你一天了，它们好辛苦，好想你呀，你快给它们讲幼儿园发生的故事吧！”这时她就会很愉快的跑过来，边讲在幼儿园和小朋友发生的故事，唱着老师教的儿歌，不知不觉中洗漱工作就完成了，心中有点窃喜，孩子的乐事趣事数不胜数，在这里就不一一表述了。

家庭是幼儿人生的第一所学校，而幼儿园是孩子健康成长的第一摇篮 让我们共同携手，用爱心滋润这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启孩子的心扉，点燃孩子的心灵之火，照亮孩子的世界，让孩子在我们温暖的光环下快乐的成长。千言万语无法表述我们对老师的感激之情，唯有再次对你们说声:“辛勤的老师们，谢谢您，您是最可爱的人！你们洒向孩子无限的爱，孩子因你们而精彩”！