捧起<<巴巴爸爸回到地球>>，和琦琦开始了阅读时光。

“看封面上都有谁啊?”拿起书，我们先来观察封面。

“有巴巴爸爸一家，有小男孩小女孩，还有动物：小猫小狗长颈鹿小白兔蛇鸟大象。”琦琦一口气说出很多动物的名字。

接下来我们翻开前环衬，再认识一下巴巴爸爸家的家庭成员。由于已经看过几本巴巴爸爸系列的书，对于巴巴爸爸的家庭成员琦琦已经很熟悉，能准确得说出巴巴爸爸家大部分家庭成员的名字。

我们的故事开始了—

巴巴爸爸一家在河边野餐。巴巴拉拉变成小鸟的样子，和小鸟们一起唱歌；巴巴祖变成青蛙的样子，和青蛙一起玩耍；巴巴利波在小心地收集桑葚；巴巴贝尔看着她头顶那只美丽的蝴蝶；巴巴布莱特躺在草地上睡午觉。

巴巴布拉伯变成蛇的样子，爬到树上摘樱桃；巴巴伯在画爸爸妈妈。巴巴爸爸和巴巴妈妈呢？他们正和弗朗斯瓦克劳迪娅一起吃东西。

巴巴爸爸一家顺着小河向山下游去。路上，他们遇到了很多生病的动物。

巴巴爸爸一家都很喜欢动物。他们马上停下来帮助那些动物，很细心地照顾他们。

没过多久，又有一些动物逃到了“巴巴爸爸避难所”。

那些追赶动物的猎人们被巴巴爸爸一家吓跑了。

不久，又来了一群专门捕捉珍稀动物的坏蛋。连巴巴伯都差点儿被这些坏蛋抓住。

巴巴爸爸从新来的动物朋友那里知道，这些坏蛋害怕跳蚤，那就给他们下场跳蚤雨吧！

海里的动物也来向巴巴爸爸求助了，因为只有在“巴巴爸爸避难所里”，动物们才会安全。

巴巴大坝拦住了海水。捕鱼船没法前进了。

巴巴爸爸一家在避难所周围建起了围墙，可是挡不住城市里的噪声和黑烟。

他们制造了一艘像火箭一样的宇宙飞船。

巴巴爸爸带上他们的朋友，向宇宙里一个绿色星球飞去。

地球变得越来越灰暗，人们后悔了，开始想念那些美丽的花儿和可爱的动物。

人们决定好好保护环境，不再随意捕捉动物。

巴巴布莱特用他的天文望远镜看到地球重新变绿了。

巴巴爸爸一家带着朋友们又回到地球啦!人们都跑来迎接他们。

孩子们和巴巴爸爸一家围在篝火边，又唱又跳，真是个开心的巴巴派对！

读书的过程中，为了引导琦琦仔细观察，我会向他提一些问题。

问题一：仔细听妈妈读，找出所对应的人物，说出除了妈妈读到的人物外，还有些什么动物？

琦琦的表现：很准确得指出了所对应的人物，说出了图中小动物的名字。

问题二：动物为什么会生病？

琦琦的回答：工厂里的废水流到了河里，水被污染了。烟囱里冒出的黑烟对空气造成了污染，所以鸟儿也生病了。

问题三：巴巴爸爸一家是怎么照顾生病的动物的？

琦琦的回答：很细心地照顾他们。给他们打针吃药，吸氧气。

问题四：什么是珍稀动物？

这个问题琦琦回答不出来，由妈妈来讲解：珍稀动物是在自然界中较为稀有和珍贵的动物，有的甚至濒临灭绝。像书里出现的这些鳄鱼犀牛豹子北极熊都是珍稀动物，还有国宝大熊猫，那可是只有咱们中国才有的，东北虎、丹顶鹤、藏羚羊、藏野驴、娃娃鱼……这些都是珍稀动物。

问题五：知道跳蚤是什么吗？

琦琦的回答：是一种会咬人的小动物。

妈妈的补充：它的后腿发达、粗壮，像咱们见到的蚂蚱的后腿一样，所以可以跳。它像蚊子一样，吸食人和动物的血液，被它咬了以后，就会感觉特别痒。

问题六：没有了动物，地球会变成什么样子？

琦琦的回答：会变得很没意思。

是啊，对于那么喜欢小动物的琦琦来说，没有动物的世界是绝对可怕的。

合上书，向琦琦提最后一个问题。

问题七：读了这本书，你觉得我们应该怎么做？

琦琦的回答：我们应该保护环境。

琦琦能说出这样的答案，我觉得很是欣慰，但我还是觉得应该再引申一下：“保护环境，你应该从身边的小事做起，你认为咱们能做的有哪些呢？”

在我的引导下，琦琦除了说出不乱扔垃圾，还说出了要节约用水，节约用电。

保护环境，已经是刻不容缓了，希望我们每个人都能够有环保的意识，希望人和动物能够和平共处。

今天读这本《巴巴爸爸回到地球》，琦琦能有如此多的收获，足矣!