快乐读书 诗意生活

——沁阳市教师读书沙龙第三次活动

新学期伊始，沁阳市教师读书沙龙活动再掀高潮。

2011年3月5日上午，沁阳市教师读书沙龙第三期活动在市一小多媒体会议室举行。出席会议的领导有：教育局党组成员、副局长张冰忆，市教研培训中心主任李继梅。参加活动的有教研培训中心全体成员以及全市中小学业务校长和最具成长力的教师，共120余人。

本次活动的主题是“快乐读书，诗意生活”，活动由教研培训中心教研员王春丽和十五中学教师杨令昆主持，此次活动共分为：名校采风、精彩校园、诗意生活、畅所欲言四个篇章。

第一篇章：名校采风

第一节：校园文化塑灵魂

首先，西向中心小学副校长靳利霞亲切热情地带领大家参观了她们《美丽校园，幸福的家》。校园美化共分四个阶段：一、焦作校园行（启示一：建墨香校园 启示二：营造书香校园 启示三：细节也文化）二、创意无限精彩（美丽的校园我的家、我们锻炼吧、古色古香的花瓶） 三、新楼启用（博艺楼文化掠影）四、美丽校园 魅力师生 （特色展示室）。一张张图片展示了别具匠心的校园文化：书法墙、涂鸭黑板、新教育长廊、“会说话”的立柱……巧妙的细节，精彩的创意。墨香氛围，时尚气息，整体生成，和谐有序，这是西向中心小学校园文化建设给人的印象。靳校长说：“规范＋特色”是办学的最高境界，只有重视和加强校园文化建设工作，校园才能成为学生流连忘返的乐园、教师温暖幸福的家园。西向中心小学的作法启示我们：用校园文化塑造学校灵魂，才是彰显学校个性魅力和办学特色最鲜活的名片。

第二节：教育学会引航程

来自联盟中学的副校长马梅全方位对她们学校的教育学会经验做以介绍。如大力提倡教师读书，坚持写读书笔记，倡导家庭藏书，坚持开展教师论坛以及游览经历等。她们的教育学会让教师走进书中，领略哲人智者的胸襟与抱负，使教师能跃出书外，把感悟与思索蕴积成了一种生活态度。真正是读书如呼吸般自然美好！

第三节：自主管理促发展

第十五中学校长交流的话题是《构建和谐德育工作体系，探索德育创新之路》，十五中把重视学生会自主管理，构建全方位育人体系当成发展目标，通过“平头风暴”活动树立文明形象，通过“扫地月”狠抓细节教育，通过校园心理剧大赛构建学生健康心理，通过校园文化大讲堂提高师生方化修养。真挚的言谈，扎实的工作，我们看到了一所年轻的学校扬起了希望的风帆！

4、天天成长建奇功 （实验中学“天天成长课”展示）

实验中学汇报的主题是《天天成长创奇迹》，实验中学的优秀班主任田艳霞老师手中拿着汇编成册的《班会实录》和《学生优秀日记选》，一篇篇生动的教育案例，见证着学生在每天班会课德育管理下成长的奇迹。田老师说：“天天班会课虽然时间短暂，但不积跬步无以致千里,不积小流无以成江河。梦在心中，路在脚下，梦想在前方！”实验中学能在沁阳教育中激流勇进，天天班会建奇功！

第二篇章：精彩校园

第一节：语文课堂

沁阳四中教师王照玲老师讲述了---《我的“山寨”课堂—记一节作文讲评课》，她因为热爱李镇西老师，近而模仿李老师，从一节李老师的作文讲评实录中获得灵感，创造出“榜上有名、佳作展示、优美语段、咬文嚼字、病文修改、寻找榜样、教师试笔”这八个环环相扣的作文讲评课堂板块，将普通的一节课打造得引人入胜。这也在启示我们：走进名师，走进名著，把感悟与思索蕴积于教学管理、课堂改革之中，以大课堂绘就大教育。

第二节：趣批作业

永威小学的优秀教师古娟向我们展示了她们学校的作业创优方案。封面由老师统一认真填写，用宽胶带粘好以防卷角，作业内容有统一的作业格式，老师批改有规范的字体，以及为了让学生写好字所采取的具体措施。干净整洁的封面，优美端正的内容，老师为永威的细节赞叹不已。这些平平凡凡的小事，他们做的是如此用心，就如古娟老师所言：“把平凡的是做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。”细节决定成败，看到永威的作业，我们不得不承认永威不愧为河南教育的一张名片！

第三节：七彩课间

实验小学的李俊霞校长交流的话题《精彩纷呈课间游戏》。神采飞扬的课间操，兴趣小组活动，诚信书吧，经典诵读伴游戏……实验小学的课间七彩纷呈，体育与艺术，健身与娱乐，传统与时尚融汇一体的大课间，赢得了在座教师的阵阵掌声。那一张张生动的笑脸，一个个活泼的身影，再一次叩响老师们的心灵：我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事，用“师之大爱”引领学生身心健康全面发展。

第三篇章：诗意生活

第一节：石头会唱歌

欢快的音乐、生动的笑靥、精美的石头，随着山路平学校的老师轻点鼠标，我们仿佛置身于大自然，那一块块“会说话”的石头让大家啧啧称赞。山路平学校充分利用自身位置优势，带着孩子们在山中寻宝，各式各样的石头、根雕作品，这独一无二的校园特色，让我们看到新式教育在山区萌芽。山路平学校的特色，正如她们的汇报题目——《化腐朽为神奇》。如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味，如果没有诗意的眼睛，我们又怎能发现生活的美丽？这才是真正的诗意生活！

第二节：挥手告别时

“长亭外，古道边，芳草碧连天”随着深情的《送别》旋律，第十中学的毕业典礼录像把我们带入了一个依依惜别的情境中。“奏国歌、升国旗；校长发言；初三教师临别赠言；初二学生向学长赠诗；‘感恩母校’毕业宣誓；师生挥泪告别”， 那时、那情、那景感人肺腑，第十中学的老师们借毕业典礼为学生上了一节充满教育意义和人情味的“最后一课”，同时也让我们体会到了，爱，就是精心、用心、真心。

第三节 悠悠书香远

沁阳一小的韩乐意老师交流的话题是《轻吟浅唱诵经典，书香润泽伴成长》，展示了一小开展经典诵读的过程与收获：通过小先生诵读、晨跑口令式诵读、说唱形式、古诗词吟唱法等等创新活动让孩子快乐行走在通读之间，这些别出心裁的活动又不断激发孩子充盈阅读的激情。通过引导孩子们与书为伴，与经典为友，引领学生“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”“回首向来光明处，归去，也有滋味也有情”。在浓郁的校园氛围中，学生享受学习的快乐。韩老师诗意的讲解，多次震憾我们的心灵，同时让我们感受到只有走进书中，领略哲人智者的胸襟与抱负。

第四篇章：畅所欲言

欣赏与聆听之后，与会校长和教师们纷纷拿起话筒，围绕“校园文化、读书沙龙”等话题畅所欲言。或交流校园文化建设遇到的困惑、或探讨读书沙龙开展的设想。业务校长们奋笔疾书记录下妙言智语，老师们认真笔记经典感悟。第三次读书沙龙让大家不由得感叹“只有读书才能成就诗意人生”。

教研培训中心李继梅主任再一次情绪高涨，深情地发言：“每期沙龙都带给我感动和激情，每个学校的展示都凝聚着老师们的智慧和对孩子们深深的爱……”李老师的感动之情溢于言表，也一语道出了所有在座老师的心声。

最后，教育局副局长张冰忆认真细致地点评了每一位老师的发言，充分肯定了读书沙龙在宣传学校特色、分享读书智慧起到的作用。客观地分析了各校校园文化建设和读书活动中存在的问题，对下一步活动的开展提出了明确的要求和殷切的希望： “人有我有的时候，要做精、做好、做优！要想方设法结合自己学校的实际做出新意，这样才能占领制高点。教师要沉潜到经典文字中，奠定厚实的人文底蕴，要做最具成长力的老师！……”张局长的讲话又一次给我们指明了努力的方向。

尾声

每一次活动总会让人激情澎湃！但这一次老师们思想认识又提升了一个高度，那正是：读书魅力无穷，感动更要行动

新的一年，让我们一起快乐读书、诗意生活，迎着2011年的第一缕春风，向着那朝阳升起的地方起帆远航