你来写我来评（二）

怎样写出新鲜感

——《春天来了》的写与评

我一大早就听见有鸟儿在鸣叫，那就是春天的声音吗？

从天上落下来的春雨滴滴答答的，这也是春天的声音吗？

春风从我耳边吹过，那是春天的脚步声吧。

我来到田野里，发现春天有红、黄、粉、白、绿、蓝好多种颜色。

红的像火的月季花、粉红的桃花、黄色的迎春花，都向我张开了笑脸！

绿油油的小草都饱和着碧绿的汁液，嫩的我都不敢碰。

再加上蓝天和白云，仿佛就是一幅五彩缤纷的图画！

再来闻闻春天的味道吧！

有各种各样花的香味，

有小草的清香，

还有新鲜的泥土味道，

让我感觉春天来了。

小朋友们，你们看到了春天，听到了春天，闻到了春天了吗？

妈妈评：

周末作业——写一篇《春天来了》的小日记。

开学以来，这是童童第四次写关于春天的习作。

按照老惯例，写之前童童给爸爸妈妈说说他的初稿.果不其然，

童童又按着老套路开讲了：“我和****到****寻找春天。我看

到了*****。”爸爸打断了童童，“能不能换个思路呢？这不

和你第二篇重复了吗？”童童若有所思又点了点头。的确啊，

可是关于春天来了，还能怎么写？

如何在同样的题材下写出不同的新鲜感，我们三个陷入了思考。

“以前的三篇都是从具体的事物写起，我们能不能把春天的特征

归归类，再描写出来，不就行了吗？” 爸爸找到了一个好角度。

对啊！就从春天的声音、颜色、味道写起吧。有了好的切入点，

童童顿时觉得有话可说了。区分、归纳、总结，春姑娘到来的信

息一点一点被挖掘出来，这下子可跑不了了吧！

还有一件趣事很有必要一记。今天童童首次用到了摘抄。在描写

小草时，童童被难住了，“妈妈，如果再写小草探出了小脑袋，

就要用第四次了，太重复了吧。”可是哪句话合适呢？妈妈一时

也想不起来。拿出前段时间购置的《景物描写大全》一翻，描写

小草的还不少呢，童童也不禁感叹：“还有写得这么好的呀！”

稍加改动，就成了童童日记的一员了，“绿油油的小草都饱和着

碧绿的汁液，嫩的我都不敢碰”，你能猜出它的原句是什么吗？

今日加分：1分。累计得分：2分。离10分目标还差8分，继续

加油哦！