【四年级第八个月成长档案】2016.4

孩子的学习不能懈怠

儿子成长小档案：

年龄：9岁11个半月

身高：144厘米（光脚量） 体重：33公斤

阅读情况：

这个月开始，学校把学生的阅读作为了一个重点要求内容。每周要求学生读一本书，然后在班级里做读书交流。孩子这个月读的书有《戴小桥传》《秘密花园》《山羊不吃天堂草》《查理和巧克力工厂》。

这个月我再读了《青铜葵花》，读书记录写了，读后感还没来得及写。又读了孩子从学校借来的《山羊不吃天堂草》，由于时间紧，孩子只拿一周的时间，所以还没有看完孩子就交了。有机会还是要好好把这本书读完。孩子又把《查理和巧克力工厂》这本书拿回家时，我是赶着时间分三次把书读完了。

学习情况：

语文方面：孩子的作文方面有些提高，写作时的独立性增强了。知道认真检查卷子和检查写的作文了。我也一直强调孩子说：“小城老师说了，好文章是改出来，修改文章是对自己和对读者负责。”孩子写完文章以后，我会要求他一定要修改五遍才行。一定要带感情的读出声，这样才能看出句子是否通顺。

数学方面：我感觉孩子学的数学难度越来越大。可能是男孩子生来就对学数学有天分，对于所学的内容基本能掌握。我对他的数学学习不用担心。

盖楼计划：

我们的成长日记楼盖到了54层。这个月由于学校的活动比较多，很多计划的内容因时间问题要做相应调整。整体感觉我们的盖楼计划还是比较成功，孩子也从这一段的坚持中找到了收获的成就感。比如：

1、周记：刚开始孩子是一万个不愿意写，写周记时我要引导孩子写的内容。慢慢的，孩子一到周日晚上就说该写周记。平时遇到有意义的事情还会说，这个可以写到周记里。

2、跳绳：4月27日，学校进行体能测试。其中有一项是一分钟短跳绳。孩子跳了135个。孩子班里的同学还有些不相信他能跳这么多。同学有这个怀疑也不为过。因为孩子以前跳绳跳的不多，这次大家肯定要奇怪了。我和孩子都是这样认为，这个成绩得益于我们的盖楼计划。如果没有我们的坚持练习，孩子肯定不会有今天的成绩。

3、古诗背诵：一开始让孩子背诵古诗，我和孩子的目的就是想参加学校的校园吉尼斯。就如蜗牛爬树一样，我们每天坚持背诵，肯定会越爬越高。这个月底汇总了一下，我们复习背诵了小学阶段1-4年级所有的自助餐和语文书上的古诗近120首。我问孩子：“你想过我们能背诵这么古诗吗？”孩子说：“没有想到！”我说：“这就是坚持的力量！”

应秋秋……老师的建议，我把孩子的盖楼的结果总结一下。一总结才知道，就如沛沛妈妈说的那样，内容多了不好坚持。孩子一天的时间是有限的，有些计划根本不可能顾全到。但我的宗旨是：所有项目的计划都可以做调整，以短期最重要的一项去强化完成。

成长日记盖楼计划：54楼 第10周 起床时间：早6:00

项目

累计

古诗背诵

51天 114首

架子鼓练习

26天

英语

15天

国学诵读（诺妈）

45遍 《大学》

论语正音（诺妈）

至《公冶长第五》

黄帝内经（诺妈）

至素问第十《五脏生成论》

字帖：论语（诺妈）

至《公冶长第五》 22页

声律启蒙

至《十一真》 22页

口算题 1张/天

35张

跳绳 30分钟/次

25天 去掉腿上的沙袋，最多跳210个

周记

10周

兴趣爱好：

一、这个月架子鼓的老师准备迎“六一”活动，孩子学完《今夜舞起来》以后，老师就让孩子们又重新复习以前学过的曲子准备表演用。除个人熟练所学曲目以外，强调练习合奏。由于坚持在家练习老师要求曲目，孩子的进步很明显。孩子从这个月开始练习转鼓棒。

二、写博方面：孩子4月份发表文章12篇，推荐11篇。我在4月份发表文章7篇，推荐6篇。利用好校讯通这个平台，记录孩子的成长点滴。及时上传孩子的文章和作文，为以后给孩子毕业时做文集做准备。不把发表文章作为负担。有方向有目标，校讯通这个平台是个不错的选择。

温馨小故事

1、4月2日，我一直在汇总整理第一季度获奖人员名单。不知不觉到了晚上八点，也没顾上吃饭。孩子这时候走过来，问我：“妈妈，你饿不？我给你做份鸡蛋水吧。”我说不用，我一会儿忙完自己弄吃的。这时孩子却说：“妈妈，没事儿，我会做，你就放心吧。”说完就信心满满地走了。孩子去开上水，一会儿工夫就来叫我说做好了。我赶紧随孩子到了厨房。虽然做的鸡蛋水不是太好，我还是被孩子的孝心感动了。我重新教给孩子：“开水放的太少了，这样鸡蛋不容易冲熟，会有鸡蛋的腥味，不好喝。”然后，我又把水在火上烧开，在碗里又加进去了些开水。在冲好的鸡蛋水里放入白糖和香油，让孩子看了看冲熟的鸡蛋水的样子。

2、4月23日上午，是“世界读书日”。我跟孩子到文化艺术中心去买书。天宫不作美，还没买完就下起了大雨。这时我们正在一个小房间选书，孩子看到外面下起了大雨，露天摆放书的书摊正赶紧往车里收书。孩子把手中的书交给我，说了一句：“我要帮他们去收书，要不书就被雨淋坏了。”说完就跑向雨中。根本就没有给我回答的机会。看到孩子在雨中忙碌的身影，我被孩子的爱心感动了。

这个月，孩子刚开学时的激情减少了许多，我对孩子的学习也有些懈怠，觉得孩子的学习情况不在我的掌控之中。虽然感觉到孩子学习的自主自律性在提高，字体也在进步中。但是，看到老师发的班里其他学生的作文和字体，觉得孩子的提高空间还是很大。孩子的学习不能懈怠，重新整理自己的思路，迎接孩子下个月的成长！

后记：

孩子的成长档案本来是要在月底写出来的，一拖就拖到到今天。正巧今天是母亲节，就把这篇文作为母亲节的礼物吧！孩子出生时就是母亲节那天，我时常说，孩子就是母亲节送给我的最好的礼物。同时也祝圈子里各位母亲们身体健康！万事如意！