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爱叠情融作文

发布时间: 2020-07-18 10:38:51 作者: rapoo

爱叠情融

又是一个周六的上午,寒气逼人,孩子准时从热乎乎的被窝爬起,跟着妈妈准时去参加小记者活动。看看手机,骑着电车850分,还好提前十分钟来到白小屯。

放眼望去大部分家长是带着孩子骑着电车全副武装而来,有的是驱车而来,还有的是乘着公交车来回倒车而至,大家的目的地只有一个:走进益智中心学校,关爱特殊儿童。

9点集合队伍,100多名小记者整装待发,家长紧随其后,学校在村里不好找,在村里兜兜转转之后,终于来到这所看似并不起眼的学校,红色的标牌培智中心学校指引着大家。

走进庄严的校门,大门口用彩色粉笔书写着“奉献铸师魂,爱心驻庠院”,没有书声琅琅,没有鸟语花香,一个半旧几近淘汰了的音箱,一张土得掉柒的长方形书桌,但是培智中心的全体师生却以他们简单到不能再简单的列队方式欢迎着大家的到来。

首先,校长赵老师发表的热情洋溢的欢迎词,赵校长是一位头发花白有着多着教龄的老教师,他回忆起学校的发展可是说是历历在目,从最初的艰难创业,到运行中的步履维艰,再至现在的这所学校发展为市第一所特殊教育学校,现在已培育多人自谋职业,自食其力。

其次是丰富多彩的文艺表演活动,担任节目主持人的是学校的程塑,虽然他言语表达不够清楚,但是他天真的笑容和极大的热情却感染着每一位小记者和随行的家长们。

第一个节目:出场的培智学校30多名学生共同表演的手语,一首《感恩的心》拉开了活动的序幕,听老师讲他们是一群特殊的儿童,或者是盲、聋、哑、先天性智障,他们每做的一个动作在孩子们看来似乎简单到不能再简单,但是在他们做来却实非易事,需要老师花费更多的精力来教它们完成。

伴随着那首熟悉的音乐响起“感恩的心,感恩有你”,虽然他们动作缓慢,有的还跟随不上音乐的节拍,但是现场的气氛却让我们大家为之动容。一曲终了,现场响起热烈的掌声,后来孩子告诉我她的手都拍红了。接着培智中心学校的孩子们又为大家表演了《国家》、《看图识字》等丰富多彩的节目。

小记者代表张蕊迪为中心学校的孩子们朗诵了诗歌,一首《我想》感情充沛,孩子和好朋友王元琳也积极参加,他们代表小记者合唱了一首音乐老师所教的《大风车》,稚嫩的童声,让在场的孩子们也都轻轻地合声起来。

节目表演结束后,是小记者和培智中心学校的孩子们交流时间,大家将精心准备的小礼物玩具、棉手套、耳暖、送到学生的手中,与他们手拉手心连心,与他们亲密接触。孩子在家里左挑右选,准备了一双毛茸茸的棉袜子,给学生们送去了一片小小的爱心与温暖。

最后大家一起玩起了一个穿越森林的游戏。小记者和培智中心学校的学生分成两组,每组由7名小记者和6名培智中心学校的学生组成,他们要跑着绕过由凳子高置的障碍物,跑到对面的红旗那里再跑回来,最先跑完的一组获胜。大家一起努力,互相喊着加油给队友鼓劲助威,其他小记者充当着观众同时为两组队员加油鼓劲。这一刻从每一个孩子的脸上笑容看不出他们之间身体的差异,只有在一起游戏的快乐。

尽管彼此之间语言不通,而且整个活动是在空临清冷的室外进行,但孩子们热情不减,没有一个埋怨天寒地冻,跺跺脚、搓搓手,大家依然热情高涨,欢笑声、叫嚷声在小小的校园里回荡。

今天是陪着孩子走进了培智学校,我也被这群特殊孩子的身残志坚,敢于拼博的精神所感动,也真正地体会到了“天冷心不冷”。

随附赵校长赠小记者诗词:

少年壮则国家强,少年绚笔国人亮。

路远天寒何所惧,一心牵念悯智障。

融情叠重心磊磊,怀惴大美闪辉煌。

初善之义驻心宇,善曲高奏写希望。

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