有效期末复习，我们携手前行
亲爱的家长朋友们：
大家周末愉快!感谢大家今天共同来参与这样的一次博客家长会，我们这次家长会要探讨的主题是“有效进行期末复习，我们都该做些什么？”以这样的形式与大家交流，我们共同商讨！
时间过得很快，我们本学期的期末考试时间越来越近了，语文数学的考试时间是1月28日，仅剩下一个星期的时间。对孩子一个学期的知识进行复习巩固，单靠学校那短短的一个星期集中复习时间是完全不够的。那么，从现在开始，该如何去做才能让孩子在经历人生中第一次期末考试时就能拥有一段成功而自信的体验，在这里，李老师号召全体家长朋友，我们一起为幼小的孩子做好坚实的后盾，帮助他们从第一次期末考试开始，学习如何做好期末前的复习准备。
首先，来谈谈本册学习的几块内容：
（一）拼音：前后鼻音、平翘舌音、三拼音、整体认读音节、标调规则、能区分声母和韵母。
尽管本期课文学习已接近尾声，但不排除仍有部分学生对拼音的掌握和运用存在一定困难，这是正常现象，家长大可不必惊慌。拼音的学习本身就比较抽象，对于理解能力相对较弱的孩子来讲，这个掌握的过程可能要更长一些，所以，请您要沉住气，只要坚持在复习过程中重视：一方面，单独对拼音的规则作专项复习；另一方面，通过结合生字，为生字注音等方式的复习来巩固，在过程中发现问题解决问题，慢慢地，孩子的拼音能力会一定会越来越好。
拼音学习的具体目标：
1.能按顺序准确（拼音占位不出错）默写23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2.能区别形近字母：
b——d p——q i——j t——f n——m q——g
ei——ie iu——ui ao——ou ie——üe er——ei
3.能区别鼻音、边音和平翘舌音。
n——l an——ang en——eng in——ing z——zh
c——ch s——sh （建议结合生字进行复习）
4.知道 j、q、x、和 ü 相拼以及 y 和 ü 在一起时，ü的头上两点要省去的拼写规则。
6.知道标声调的规律。以六个单韵母的顺序大小来排序。特别留心“iu”和“ui”的声调，牢记儿歌——“如果i u一起来，谁在后面给谁戴。”
7、注意孩子在平时的作业中常常出错的几个云哭：ui写成uei iu写成iou
（二）字词：
1、字：请家长朋友们翻到语文书112页生字表，我们的生字表分为两个，一个是《生字表一》，一个是《生字表二》。这两个生字表中的生字要求掌握的程度不一样：生字表（一）中的生字只要求会读、会认，主要考察学生除了会认之外还要借助它们巩固拼音知识，比如知道哪些字是边音鼻音，哪些字的声母是平翘舌，哪些字是前后鼻韵母，孩子在进行生字复习的时候能将生字按照上面的几个方面在读音上进行归类区分。（在平时的复习中，让孩子多读生字表一和二，熟便能生巧。）《生字表（二）》里的100多个生字要求会读、会写、会运用（这是重点），要求孩子可以用这100个生字扩词、组词、连线、写笔顺、看拼音写词语、给同音词、近义词组词、词语搭配等。告诉孩子，我们学过的（生字表二中字考试的时候绝对不能写拼音）关于生字书写，要特别关注生字笔画顺序的指导，强调孩子不仅能将每个生字的笔画数数清楚。考试中，经常会出现这样的题目，如：“火”字共有（ ）画，第二笔是（ ）。如果孩子笔画顺序不规范的话，那么这道题的“第二问”就很容易答错。本册所有生字的笔画顺序在每课课后的“我会写”中，家长可以选择难点有针对性地指导来孩子。孩子在这方面的难点是：（一）一笔写成的笔画容易分解成两笔来完成，如“横折”容易背分解为“横”“竖”基本的笔画要掌握；（二）笔画顺序颠倒；（三）对田字格中的笔顺有误会，比如，“回”字在田字格中就是三笔就写完了，这是因为口字的笔顺在前面已经教过了，所以，在回字的教学中是一笔就写出来了，但是，口依然是三笔。
2.能够记住课文后或语文园地中的反义词或叠词，并能写出来。
如： AA的、ABB、 的 、数量词与名词的搭配、又 又
这些都是课后或者语文园地中的内容。
（三）句子：
考试题型：看图补充句子。（所填字词一定在会写的100个字范围内。）
培养孩子看图的能力，知道图上画的是什么？（培养识图的能力）
填充的是本册学过的要求写的生字，不能写拼音。
关于学生感觉最难的几种题型的练习。（能将句子补充完整或写一个完整的句子。）
乐乐洗水果。 ；
有 ；
像 ；
越 越 ；
从 ；
吗？ 吧？ 呢？
另外，可以参照书上的一些图让孩子做补充句子练习。（关注准确性，从书写到内容）
（四）课文背诵：有很多课文是需要背诵的，许多考试题目，比如在句子环境中填反义词，数量词和名词搭配连线。如：在句子中填写反义词“一个（ ），一个（ ）。”这些，往往都是来自于课文。
孩子在进行第一遍全面巩固复习的时候，认真检查孩子对课文的背诵（背诵课后明确提出要求背诵的课文，本册教材要求背诵的课文有：1《画》、2《四季》、3《小小竹排画中游》、4《哪座房子最漂亮》、6《静夜思》、7《小小的船》、8《阳光》、9《影子》、10《比尾巴》、11《我多想去看看》、14《自己去吧》、17《雪地里的小画家》。学有余力的孩子除了会背这类课文外，还可以背一背其它课文
（五）语文园地：
语文园地中凡是“我会记”、“我会连”、“我会写”、“我会填”、“比比写写”的内容都必须会记住会写才行。
谈谈复习期间要注意的几个方面：
1、复习期间，要提醒孩子每日准备好充足的学习用品。近期发现有些孩子的学习用品出现这样或那样的问题，比如：铅笔不够用、铅笔头没削好（钝的）、橡皮擦不干净等等，这些或多或少影响了课堂练习。请各位家长朋友们训练孩子做好充足的准备。
2、复习期间，家长们要了解孩子当天复习的内容，一定上博客查看。可以有针对性地进行辅导。一个阶段有一个阶段的重难点，在复习的时候，家长朋友们根据老师在学校制定的复习方案，为孩子进行细化即可，但是每个孩子有每个孩子的实际，根据孩子的具体情况，大家可以有针对性地对孩子进行辅导，但是，要有选择，不必加重孩子的负担，要鼓励孩子以积极的心态完成你布置的任务。
3、制定复习计划，让复习的过程有条不紊地进行。凡事预则立不预则废，面对语文数学一个学期的内容，如何让孩子的复习既有条理又能有收获呢？今天开始，我们就跟孩子一起制定一定期末复习计划，一方面将内容细分到各个时间段里，另一方面，复习除了是巩固知识之外，也是巩固孩子良好的习惯，所以，在计划里面，还要规划出要改掉孩子在平时的学习中有哪些不好的习惯：比如粗心、书写潦草，组词时会用到生活中的口语和方言，学会看题目的意思等等，真的如此去做，咱门的复习定能进行地愉快而有实效。
4、复习阶段也要注意孩子的身心健康。时值隆冬季节，晚上天气比较冷，所以早点让孩子完成作业，早睡早起是最好的办法，多激励孩子，提高效率，充满积极的学习心态。
亲爱的各位家长朋友们，以上便是李老师要与大家交流的主要内容，再次感谢大家一起来参与这样的一次博客家长会。在孩子经历人生中第一次期末考试的时候，很庆幸我们通过这样的相聚。帮助孩子成长这件事，，一定不是“踢足球”，因为，孩子是自己的。最完美的家校合作就是相互补充，咱门各司其责，让孩子得到均衡的营养，才能更好地成长。
最后，再次祝愿亲爱的小朋友们健康、快乐，祝愿各位亲爱的家长朋友顺心、如意。
一（8）班：李老师