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徐绽 2009 考研英语强化班写作讲义

第一讲 考研英语写作解剖

研究生入学考试英语写作部分占总分的百分之二十，是决定考研英语成绩优劣的重要因
素。因此考生需要认真理解领会考研英语写作的每个细节，并且尽快掌握相应的应试对策，
以便在考试最后的40分钟能够合理地控制时间，从容地完成较高质量的写作。

一、大纲对写作的界定与最新评分细则

写作是全国硕士研究生入学考试英语试卷的第四部分。该部分考查考生的书面表达能
力。共1题，20分。要求考生根据提示信息写出一篇约200词的短文(标点符号不计算在内)。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图表等。考生在答题卡上作答。

1.大纲对写作的界定

《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲(非英语考生)》在考试说明部分对写作有如下
界定：

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能
写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：

1)做到语法、拼写、标点正确、用词恰当；

2)遵循文章的特定文体格式；

3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。

2.最新考研英语写作具体评分细则

20—17分：内容切题，包括题中所列的各项内容，清楚表达其内涵，文字连贯；句式有
变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。
16—13分：内容切题，包括题中所列的各项内容；比较清楚地表达其内涵，文字基本连
贯，句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。
12—9分：内容切题，基本包括题中所列各方面的内容；基本清楚地表达其内涵；句子
结构和词有少量错误。文章长度符合要求。
8—5分：内容基本切题，基本包含题中所列各方面的内容；语句可以理解，文章长度基
本符合要求。
4—1分：基本按要求写作，但只有少数句子可以理解。
0分：文不切题，语句混乱，无法理解。

二、考研英语写作的高分标准
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考研英语写作的高分标准涉及以下六个方面：

1.内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。

2.表达清楚。语言要简洁、准确、条理清晰，主题明确。

3.意义连贯。遣词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理(以因果、对比、分类、
定义、列举、概括、详情、时间、空间、过程或综合等方法来展开)。

4.句式有变化。采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句、并列句、复
合句、主被动句、长句、短句、否定句、双重否定句、疑问句、反问句、倒装句、强调句、
插入语、独立主格成分等。

5.用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词、同义词、近义词、关联词使
表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。

6.语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语不是中式英语。

三、历届考研英语写作命题与启示

1.历届考研英语写作命题总览

2.历届考研英语写作试题类型

历届考研英语写作试题主要分为以下两大类型：

1) 1991—1996年：给出提纲或开头句的命题写作(writings based on given outlines
or opening sentences)

2) 1997—2006年：给出提纲的图画或图表写作(writings based on visual information
or pictures or graphs)

3.历届考研英语写作命题的启示

从1991年至2006年共计16年的考题来分析，我们可以对考研英语写作命题有如下认识：

1)写作题目忌偏忌怪。考研英语写作选题范围都是目前人们最为关注的问题，从子女与
父母的关系到健康的重要性，从近年来泛滥的行业"承诺"到世界烟民的现状、从希望工程
到电视广告、从环境保护到生物种类趋于灭绝，以及2002年和2006年的考题所涉及的国际文
化交流与青少年成材的题目，无不反映了当前社会的热门话题。

2)文体基本上是说明文和议论文。考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要。在
学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文。