解读平行志愿

（一）什么叫“平行志愿”？

平行志愿是指考生填报的同一录取批次同一投档时间段中的多个院校志愿。它体现了志愿之间的并列结构关系。

平行志愿主要有以下几个特点：

1.志愿并列。考生所填报的多个院校相互并列。即在同一投档时间段，考生所填院校均有可能被检索。

2.分数（位次）优先。在检索考生填报的院校志愿前，首先要将所有考生分科类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列。投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿。

3.遵循志愿。考生所填报的多个院校仍有自然顺序。检索考生所填报的几个院校志愿时，是按考生填报志愿时排列的院校自然顺序依次进行的。当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时，该生即投到该院校，由高校择优录取。考生档案一旦投出，即不再检索该生的其它志愿。

4.一轮投档。由于考生所报志愿是平行的，故投档检索只能进行一轮。如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被院校择优后退档，就只有参加征集志愿或下一批次录取。

（二）我省今年在那些录取批次试行平行志愿？

今年我省只在第一批本科院校（即通常所说的一本）。

（三）与梯度志愿相比较，“平行志愿”有哪些优点？

普通高校实行统一招生考试录取是国家教育的一项基本制度。恢复高考三十多年来，通过不断改革逐渐完善，特别是“阳光工程”的实施，取得了很大的成绩，考生、家长、社会和老百姓的满意度都在提高。应当说，过去在录取过程中实行的梯度志愿投档录取模式基本符合我国国情，高校、考生也基本满意。但是，这种模式也有它的不足之处，其中反应比较强烈的，就是填报志愿难的问题。

1.志愿填报难主要表现在两个方面：一是考生填报志愿难度大、风险高，存在高分段考生落榜现象；二是高校生源不平衡，年度差异大，常常出现“大小年”或“断档”等现象，高校招生宣传和录取难度加大。这种现象不仅对当年考生和高校有影响，同时还要波及下一年度考生的志愿填报和高校的录取。虽然各地采取了许多保护高分考生的措施，也收到很好的效果，但由于这种模式固有的不足，始终没有找到有效解决志愿填报博弈性大的问题，特别是一些高分考生担心冲“高”落榜而“低”报志愿，这就造成了从表面上看，一志愿的满足率很高，但从深层次看，满意度并不高。因此在一定程度上，影响了人们对这种模式的评价。

2.平行志愿最大的变化在于其投档模式从过去的“志愿优先”转向“分数（位次）优先”。

传统的“梯度志愿”模式，是指考生分别填报在同一批次中的不同投档时间段的院校志愿。不同投档时间段的院校志愿，按其先后顺序，一般称为第一志愿、第二志愿、第三志愿等。投档时，是按照考生的第一、第二、第三等院校志愿顺序，先在第一志愿投档时间段进行检索，待第一志愿投档录取结束后，再在第二志愿投档时间段进行检索，以此类推。比如说，在每个批次中，假设考生可以填4个院校志愿，这4个志愿要分成第一、第二、第三、第四志愿。投档时，是按院校志愿顺序先投第一志愿。此时，省级招办在达到同批录取控制分数线的考生中，将报有该院校志愿的考生按投档分排队，再根据院校确定的调档比例，从高分到低分投出。如果考生第一志愿未能投出，或投出以后被高校退档，则要等待第二轮投档。第二轮投档则要看考生第二志愿院校是否有不满额的情况，如未满额，考生成绩又能满足第二志愿院校投档条件，则投档，否则只有等待第三轮投档，看第三志愿院校在第二轮投档后，有无不满额的情况，依次类推。“梯度志愿”模式强调的是“志愿优先，依照分数”的原则。

平行志愿投档录取模式强调的是“分数（位次）优先，遵循志愿”。即对同一科类某批次线上的考生按投档分从高分到低分排序，确定考生的位次，然后由高到低逐个地检索考生所填的A、B、C、D、E志愿院校。比如说，报文科的考生按考生高考成绩和享受政策加分情况，计算出考生的投档分，然后再确定考生在文科类考生中的位次。位次在前的考生先检索投档，位次在后的考生必须等位次靠前的考生检索投档结束后才能检索。也就是说，检索投档时，投档分高的考生始终比投档分低的考生优先。这是第一步。第二步就要看考生填的志愿，检索是按志愿自然顺序逐一进行的。就某一个考生而言，假设他填有A、B、C、D、E多个志愿，省级招办在检索时，是按他的A、B、C、D、E志愿依次检索。如果他符合A志愿院校条件，则他的档案投向A院校，如不符合，则检索B志愿院校条件，以此类推。考生档案一旦投向前面的志愿院校，则后续志愿院校不再检索。

3.与梯度志愿相比较，平行志愿具有以下优点：

一是提高了考生志愿的有效性、录取的可能性和志愿的满意率。

二是考生填报志愿的风险性有所降低，减少高分考生的落选。

三是高校录取“断档”和“大小年”的现象有所缓解，生源分布有所均衡，

四是实行平行志愿相对减少考生填报志愿的盲目性和风险性，增加了考生的选择机会，有利于高校招收到更优质的生源，更有利于教育资源的合理配置。

（四）实行平行志愿是如何对考生进行排序的？

位次是考生的投档分在本省分科类排序中所处的具体位置。因为平行志愿模式是对考生逐个检索，当遇到同科类同批次同分考生时，计算机是无法判断先检索谁、后检索谁，因此，必须分科类对同分考生按照事先确定的排序规则排出一个位次，一个位次对应一个考生。也就是说，位次是唯一的。这样，计算机就可以顺利地按位次对考生逐个检索。

我省实行平行志愿的第一批本科院校总分相同的考生排序原则为：当考生总分相同时，按考生语文、数学、外语三科成绩合计分从高到低排序；若遇相同分数，再按考生文（理）综合成绩从高到低进行排序；若按以上方法仍遇相同分数，则按语文、数学、外语单科成绩顺序进行排序，即先看语文，若分数相同，则看数学，若分数再相同，则看外语。

（五）“平行志愿”是如何投档的?

我省今年在第一批本科院校实行平行志愿，志愿设置为五个平行志愿，每个志愿设置6个专业和1个专业调配。投档比例原则上控制在105%左右。

平行志愿的投档原则是“位次优先，遵循志愿”。首先对全体考生分科类(文科或理科)按投档分从高分到低分排定位次，体现“位次优先”的原则；再根据考生位次对考生所填报的平行志愿从A院校到B、C、D、E等院校的自然顺序依次检索，体现“遵循志愿”的原则。

比如，设置了5个平行志愿。文科考生张三高考成绩605分(已达到第一批本科院校录取控制线)，没有政策性加分，他的投档分就是605分。在投档前，省招生考试中心要对全省文科考生从高分到低分排序，张三投档分605分，排序结果是985位，这就是张三的位次。在第一批本科院校投档时，当计算机从高分到低分检索到985位次时，张三所填报的5个平行志愿将按其自然顺序被依次检索。这时将出现6种情况：

第一，张三的投档分符合A志愿院校投档线，则张三的档案投到A志愿院校，这时，B、C、D、E志愿院校的投档线高低不起作用，其志愿也不再检索。

第二，张三的投档分未能达到A志愿院校投档线，但达到了B志愿院校投档线，则投到B志愿院校，这时，C、D、E志愿院校的投档线高低不起作用，其志愿也不再检索。

第三，张三的投档分未能达到A、B志愿院校投档线，而达到C志愿院校投档线，则投到C志愿院校，这时，D、E志愿院校的投档线高低不起作用，其志愿也不再检索。

第四，张三的投档分未能达到A、B、C志愿院校投档线，而达到D志愿院校投档线，则投到D志愿院校，E志愿院校的投档线高低不起作用，其志愿也不再检索。

第五，张三的投档分未能达到A、B、C、D志愿院校投档线，而达到E志愿院校投档线，则投到E志愿院校。

第六，张三的投档分均未能达到所报的5所志愿院校投档线，则张三的5个平行志愿无法被投出，只能参加征集志愿的填报或下一批次录取。

（六）怎样把握好“平行志愿”之间的顺序?

根据试点省市考生的经验，平行志愿填报时，仍然要坚持“熟悉章程，量体裁衣，冷热搭配，兼顾地域”的原则。搜集高校招生资料，熟悉高校招生章程，弄清高校录取规则，是每个考生必须要做的一件事情。准确定位，量体裁衣，选择适合自己的学校和专业，一样不能马虎。对学校和专业的选择，不能一门心思只填热门而放弃冷门，要知道平行志愿的填报，更要注意冷热搭配，否则，吃亏的是自己。对地域的选择，仍要强调“东西南北中”，只要是适合自己的学校和专业，就要勇敢地选择，这不仅能“学其所爱”，更能确保平行志愿的录取成功率。

实行平行志愿投档录取模式后，很多考生和家长不重视志愿顺序，认为只要分数高，随便哪所学校都可录取。其实是不对的。在实际操作中，也会遇到不测之患。应当讲，实行平行志愿投档录取模式后，几个平行志愿之间的顺序如何安排，是非常讲究的。几个志愿哪个在前，哪个在后，不是随意的，而必须遵循一定规律。

从已经实行平行志愿的省市来看，有两条经验值得考生注意。第一个经验是，按考生对院校及专业的喜爱程度来排列，喜爱的院校排在前，比较喜爱的排在次，一般的排在再次，也可接受的垫底。当然，这种喜爱也是有条件的，即你的条件要基本符合你选择的高校。第二条经验是，按近几年录取分相对较高的院校到近几年录取分相对较低的院校的顺序来排列平行志愿，志愿之间呈降幂状，如果你呈升幂状，把“低分”学校填在前“高分”学校填在后，即使成绩达到后边“高分”学校的调档线，但已经被前面的“低分”学校录取，那样很可惜。所以，考生要认真对待平行志愿的自然顺序，即哪所院校安排在A的位置上，哪所院校安排在B的位置上，哪所院校安排在C的位置上，不能马虎大意。

同时，从理论上讲，实行平行志愿后，几所好大学可以同时填报了。但是，必须注意另一个问题——顺序，这也是考生和家长容易忽略的。因为，平行志愿的投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高，也可能导致考生与较好院校失之交臂，甚至出现档案无法投出的现象。那么，怎样才能把握好这个顺序呢？这里，我们给大家提供试点省市考生总结出来的“口诀”供参考，即“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。

在平行志愿填报时，不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。其中的“跳一跳”“对口”“保守”“垫底”的几所学校就自然形成了平行志愿中的顺序。这样既可避免“高分低就”所带来的后悔莫及，又可避免万一没达到较好院校投档分数，也有相应院校可读，而不至于落到较低批次院校甚至落榜。当然，“冲一冲”也应当十分慎重，也要有一定的把握。

总之，不论采取何种思路和办法，只要考生各得其所，各安其位，各享其成，那么，这种志愿顺序就是合理的。