1．某次教育活动需要达成的目标是指( )。

　　A．全园教育目标

　　B．中期目标

　　C．近期目标

　　D．行为目标

　　2．( )是我国一贯的教育方针。

　　A．重点发展

　　B．全面发展

　　C．局部发展

　　D．智力发展

　　3．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

　　A．学前教育目标

　　B．学前教育手段

　　C．学前教育启蒙

　　D．学前教育内容

　　4.（）是我国学前教育所特有的一条原则。

　　A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则

　　5.学前教育的实质就是（）。

　　A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育

　　6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐此_文_来_源_于_贵.州.学.习.网 httP://Www.GzU521.Com ] 课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

　　A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

　　7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。

　　A．独立自主性原则

　　B．发展适宜性原则

　　C．保教结合原则

　　D．综合性原则

　　8．活动性原则源自于( )的“做中学”。

　　A．皮亚杰

　　B．夸美纽斯

　　C．福禄倍尔

　　D．杜威

　　9．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。

　　A．中国学前教育研究会

　　B．日本幼儿教育协会

　　C．美国幼儿教育协会

　　D．英国幼儿教育协会

　　10．幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。

　　A．经济发展水平

　　B．社会政治制度

　　C．社会文化水平

　　D．环境因素