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在具体操作过程中，考生一定要学会以下两个技巧：“如何找？”和“如何写？”
(1)如何找？
根据以上题型的特点，主要用到的是“scanning”即“寻读”或“扫读”法。首先明确所查询信息的关键词，然后以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。问题中如涉及到人名、地名则主要找首字母大写的单词；如有关时间、数目则主要查找具体数字；如有关某个事件或观点则需要寻找与此有关的关键词等。
例如：
81.A“foreverstamp”isintro－ducedtorespondto_________.考生应以a“foreverstamp”和respond作为关键词，找到第四段第一行对应的Thenew“foreverstamp”istheUnitedStatesPostalService’s(USPS)answerto…
82.WhatdidAmericansusetomakeuppostagedifferenceswhenstamppriceswentup?考生应以Americans,makeuppostagediffer－ences和stampprices作为关键词，找到第二段第三行对应的…Ameri－canshavetouseannoying2-or-3-centstampstomakeuppostagedif－ferences。
83.Whatwillhappentotheforeverstampwhenthepostageratechanges？考生应以theforev－er_________Stamp和thepostageratechanges作为关键词，找到第三段第二行对应的…“foreverstamps”willkeeptheirfirst-classmailingval－ueforever,evenwhenthepostagerategoesup。
(2)如何写？
考生在具体写的过程中须注意以下两方面：
工整性即回答要细致，并与问题保持一一对应。
例如：83题原文中用复数形式foreverstamps，而问题中用单数形式theforeverstamp则考生在回答时要保持与问题的工整，即Itwillkeepits…而非照抄keeptheir…。另外，对于不同的问题也应用相应的形式。常见的“Why…？”通常相对应的回答形式是“Because…”或“To…”。还有人称、时态等各方面都要做到工整。
完整性即回答要有应有的部分，无残缺或多余的部分。
通常在完成表述的两题中较容易出现这样的问题，考生经常把找到的部分全部抄上去，而不考虑已给表述中的信息，造成回答过于臃肿。或是截取了原文中的指示代词“thatmuch”、“it”、“this”等，而忽略了在表述中并未给出相关信息，造成回答内容缺失。
纵观近几年上海高考英语卷题型的变化，考生应把握好命题“以知识立意为主”转变为“以能力立意为主”的总体思路，不断调整学习方法，做到“学有所用”“学以致用”。