还有不到半个月的时间，一场没有硝烟的高考之战即将拉开帷幕。今年将有900万名考生并肩作战，这些考生背负着900万个家庭的期望。

　　而随着高考结束后，第二场考试随即开始，那就是高考的志愿报考，也被人们称为“第二次高考”。那么如何在高考报考当中做出正确的选择，也是让考生和家长困惑的一个问题。

　　“12年苦读，3天选专业定学校，1分钟决定一生?高考报考是科学流程，不是赌博。”赢鼎教育董事长兼总裁王海涛表示对高中生进行高考报考教育非常必要，这将有效地加强学生对专业选择的针对性，从而增强其学习的满意度和效果，提升教育资源的利用成效。

　　“高考报考学有必要在全国高中范围内广泛展开，每一名高中生都应该在高考之前接受高考报考指导，每一个高中学校都应该配备专门的高考报考指导师以及相应的辅助工具来帮助学生完成高考报考的决策。”

　　王海涛介绍说，高考报考学研究高考报考的过程、方法、工具，是系统研究高考报考活动的基本规律和一般方法的学问，是一个集心理学、社会学、传播学、经济学、管理学、教育学、哲学等学问知识和方法于一体的综合性知识体系。

　　赢鼎教育所著的《高考报考学》一书通过上、中、下三个篇章，系统阐述了高考报考学的提出，高考报考学的理论体系以及高考报考学的现实应用。

　　该书拥有独创的理论体系、严谨的推理逻辑。“作为个人战略教育的先导，首先从高考——人生第一次重大选择层面，对高中生提出了明确的指导。”

　　同时，赢鼎教育董事长兼总裁王海涛还认为，真正解决高考报考要有三个方面的资源。第一个需要有科学的方法，因为高考报考其实是职业生涯规划先导性的产品; 第二个要强调的是信息的对称性;第三个需要完整且充实的信息平台。

　　“我们希望高考报考学可以得到普及，使得更多的考生和家长能够受惠。”王海涛表示，未来3年，高考报考学普及工程专家团将走遍全国3000多个县级以上行政区，对提出申请的重点中学进行高考报考学公益巡讲，免费普及高考报考学知识，引导学生有效规避高考报考误区;100万册以上的《高考报考学》分时段、分批次对全国14000余所普通高中学校的图书馆和学生进行免费赠送和借阅;1000万份以上的《高考报考月刊》对全国14000余所普通高中学校的图书馆及2427.34万在校学生进行免费赠阅;深入全国1000余所县级以上重点中学系统研究学生高考报考误区，并每年发布《中国高考报考白皮书》。