读书人

高考语文诗歌鉴赏模拟训练十(附解析)

发布时间: 2012-09-19 05:02:06 作者: sxsgeass

二十五、阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

             钟陵禁烟寄从弟

李中

落絮飞花日又西,踏青无侣草萋萋。

交亲书断竟不到,忍听黄昏杜宇啼。

    注:①禁烟:指寒食节,这一天,家家禁止烟火,进行祭祖、踏青等活动。

    1)古人云:“一切景语皆情语。”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”两个意象加以分析。(4分)

    2)试分析诗歌结句是怎样表达作者思想感情的。(3分)

    1)“落絮飞花”,描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的情景,(1)寄托了作者远离亲人的飘零之感;(1)“日又西”,写日出日落,日复一日,时间漫长,(1)突出了作者一。天处在思念亲人的情感煎熬之中。(1)

    (2)古人多用杜鹃啼鸣表示思乡,黄昏时分,杜鹃哀啼,自然引发诗人思归之情;(2)“忍听”,即“不忍听”,表现了作者思念亲人、思念家乡的愁情。(2)

二十六、阅读下面一首宋词,回答问题。  7分)

南乡子登京口北固亭有怀

辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    【注】兜鍪:即头盔,此处借指士兵。鍪,音móu。万兜鍪:千军万马。

    1)本词塑造了一个怎样的人物形象?   3分)

    2)词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情?(4分)

⑴塑造了一个统帅千军万马,雄踞东南一方,奋发自强,战斗不息的英雄孙权形象。或塑造了一个年少有为,具有非凡胆识,盖世武功的不断征战的英雄孙权形象。

    ⑵词人热情歌颂孙权的不畏强敌,坚决抵抗,正是反衬当朝文武的庸碌无能,怯懦苟安。

读书人网 >高考语文

热点推荐