五十三、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

鹊桥仙   陆游

    华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举?酒徒一半取封侯，独去作江边渔父。   轻舟八尺，低篷三扇，占断萍洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必官家赐与[注]!

    [注]唐代诗人贺知章老去还乡，玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤。

    （1）词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析。（4分）

    （2）请结合对全词的理解，说一说“镜湖元自属闲人，又何必官家赐与!”一句表达了词人怎样的思想感情。（4分）

    （1）词的上阕主要运用了对比的表现手法。前三句将难忘的戎马生涯与现在无人记起的寂寞凄凉形成对比（或答“第一、二两句追忆当年的豪举与现在独作江边渔父的闲散形成对比”），表现自己理想成空的惆怅失落；后两句中将终日酣饮耽于享乐的酒徒反倒受赏封侯与志存恢复的有志之士却被闲置不用形成对比，表现了对世道不公的愤懑不平之情。（答对手法给1分，答出一处对比给2分，答出两处对比给3分）

    （2）这两句意思是：这镜湖风月本来就只属于闲人，还用得着你官家赐与吗？表达了词人对官家的轻蔑不屑之意，和不得已赋闲而归隐江湖的愤慨不平之情。（两种情感各2分）

五十四、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）

五指山    丘浚

五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。

夜盥银河摘星斗，朝探碧落弄云烟。

雨霁玉笋空中现，月出明珠掌上悬。

岂是巨灵伸一臂，遥从海外数中原。

    注解：巨灵：山神名。

    （1）宋代词人张先有“云破月来花弄影”的名句，其中的“弄”字历来受到人们的赞赏。而这首诗第二联中的“弄”字，同样用得传神，请赏析。（ 4分）

    （2）本诗是怎样以“五指山”贯穿全篇的？结合全诗简要赏析。（4分）

    （1）答案：“弄”为“玩弄、把玩、抚摩”之意（1分），写五指山这巨型手掌伸进空中，抚摩云（1分），用了拟人的修辞手法（1分），写出五指山的高和云雾缭绕的情状（1分）。

    （2）答案：首联“翠相连”写出五指山的苍翠，“撑”写出了五指山的高峻挺拔（1分），颔联用拟人的手法写出五指山的高和云雾缭绕的情状（1分），颈联用比喻的手法写出五指山的秀丽和美丽（1分），尾联写五指山是巨灵神伸出的手臂，数点中原大好河山，写出了五指山的雄奇（1分）。