六十一、阅读下面这首宋词，然后回答问题。

木兰花乙卯吴兴寒食张  先

    龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。

    行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。

    （1）本词上片叙写了哪些场景？营造了怎样的氛围？（4分）

    （2）“行云去后遥山暝，已放笙歌池院静”两句的写景有何特点？（3分）

    （3）末句中“无影”二字历来为人称道，请赏析其佳妙之处。（3分）

    （1）赛龙舟，荡秋千，踏青；营造了热闹、欢快的气氛。（一点1分）

    （2）写作特点：视听结合1分，第一句写视觉，第二句写听觉1分（或：远近结合；动静结合；对比）；情景交融（或：融情于景；寓情于景）。景的特点：清静1分。

    （3）答案一：末句写出了月光下杨花飘落无影无踪，以动衬静，写出了热闹归于平静，最终恬淡清明的意境。

    答案二：写出了月光下，杨花飘落，没有影子，显出月光的清明（或：清朗；如梦似幻），以动衬静，表现了恬淡清明的意境。

六十二、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

山园小梅

北宋林和靖

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。

    注：霜禽：冷天的鸟。

    （1）首联中最能突出梅花特点的分别是哪两个字？请作简析。（4分）

    （2）中间两联是怎样写梅花之美的？（4分）

    （3）尾联运用了什么表达方式？起了什么作用？（2分）

    （1） “独"和“尽”。 百花凋谢，只有梅花独自鲜艳美丽，在小园中占尽风情韵致。 “独”、 “尽”二字，突出了梅独特的生活环境，独有的天姿国色、不同凡响的性格和孤傲的神韵。

    （2）A．正面描写和侧面描写结合：颔联直接写梅花稀疏、横斜的姿态和清幽的芬芳，写尽了梅花清雅高洁的气质风韵；颈联从侧面描绘梅花孤洁之美：霜禽想要在梅枝上停息，必须先偷眼看看，表现了霜禽对梅花不敢随随便便，既爱且敬的心理；粉蝶如果知道有梅花，也一定要高兴极了。这样，梅花的美就从其他动物如何对待她的态度中表现出来了。

    B．视觉、嗅觉相结合：颔联上句侧重从视觉角度绘其倒映在清澈水里的横斜、疏淡的梅影，下句则从嗅觉角度写黄昏月下暗中浮动的缕缕清香，传其神韵。

    C．虚实结合：颈联上句霜禽欲下是实写；下句，梅花开放时并没有粉蝶，所以用“如”“合”这样假设猜度的语言，是虚写。

    （3）尾联以议论收尾，引出自己，托物言志，表达了其不与世俗同流合污、洁身自好的高雅情趣，揭示了本诗主题。