1.__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。()

　　A.全民教育

　　B.终身教育

　　C.教育民主化

　　D.教育现代化

　　2.对生病儿童进行家访是什么性质的家访?()

　　A.新生家访

　　B.情感性家访

　　C.定期家访

　　D.问题儿童重点家访

　　3.儿童最先掌握的词汇种类是()。

　　A.形容词

　　B.连词

　　C.副词

　　D.名词

　　4.__________一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。()

　　A.古希伯来的幼儿教育

　　B.古埃及的幼儿教育

　　C.古代印度的幼儿教育

　　D.古希腊的幼儿教育

　　5.__________把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段，认为儿童是国家的未来，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”。()

　　A.夸美纽斯

　　B.卢梭

　　C.裴斯泰洛齐

　　D.福禄贝尔

　　6.1907年，__________在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。()

　　A.杜威

　　B.蒙台梭利

　　C.维果茨基

　　D.皮亚杰

　　7.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调()。

　　A.儿童全面和谐发展

　　B.儿童个性、情感和社会化发展

　　C.智力开发

　　D.培养创造力

　　8.我国于__________年正式颁布《幼儿园工作规程》。()

　　A.1994

　　B.1995

　　C.1996

　　D.1997

　　9.在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是()。

　　A.会识别高低、宽窄、厚薄

　　B.会识别材料的形体、大小、颜色

　　C.会识别左右

　　D.会识别轻重、长短、前后

　　10.以下几种游戏中，__________属于有规则的游戏。()

　　A.角色游戏

　　B.结构游戏

　　C.体育游戏

　　D.表演游戏

　　参考答案：

　　1.B【解析】终身教育思想已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想。

　　2.B【解析】略。

　　3.D【解析】儿童掌握词汇种类的顺序是：名词、动词、形容词。

　　4.A【解析】古希伯来的幼儿教育分为家庭教育时期与会堂教育时期。

　　5.A【解析】夸美纽斯提出了“整个国家的基础在于童年的正确教育。”

　　6.B【解析】蒙台梭利创设了“儿童之家”。

　　7.D【解析】20世纪70年代幼儿教育强调培养创造力。

　　8.C【解析】我国《幼儿园工作规程》在1996年正式颁布，其中明确提出幼儿全面发展教育的含义。

　　9.B【解析】依据小班儿童身心发展特点，小班幼儿应掌握的结构知识是会识别材料的形体、大小、颜色。

　　10.C【解析】我国一般把游戏分为创造性的游戏和有规则的游戏，有规则的游戏包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏等。