1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（   ）
A．拮据/攻讦  毗邻/濒临  穷形尽相/相机行事    B．辍学/掇拾  缔造/谛听  济济一堂/人才济济
C．梦魇/赝品  徜徉/佯装  狼吞虎咽/咽喉要道    D．殉职/殒灭  解数/解读  量体裁衣/车载斗量
2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（   ）
A．由于雨后路滑，他一起跑就滑倒了，但仍爬起来奋力追赶，最后把所有对手甩到后面，成为后起之秀，夺得
B．有人认为，某些当上政协委员的明星，文化素质不高，如果硬要他们拿出高水平的提案来与其他代表共商国是，明摆着是赶鸭子上架。
C．全国羽毛球精英大赛女子团体决赛将于今晚7：30在北京市国家体育馆举行，江苏队与广东队对垒，冠军呼之欲出，观众拭目以待。
D．改革开放30多年来，我国城市建设发生了石破天惊的变化，国家和地方对城市建设投入的人力、财力、物力之大，都是空前的。
3．下列句子中，没有语病的一项是（   ）
A．尽管灾区各级财政都有困难，但各个部门还是积极筹措资金，采取发放补助等方式，提高干部群众的经济状况，缓解他们的生活压力。
B．我国最大的渔政船“中国渔政311号”开赴南海，担负在南沙群岛、西沙群岛及其周边海域护渔护航，同时宣示中国对南海诸岛的主权。
C．“网络问政”制度，不仅有利于政府随时接受舆论监督，提高行政效率，而且有助于民众更加便捷地参政议政，维护自身的权利。
D．上千名中国留学生在马德里市中心的西班牙广场举行游行集会，反对西藏分裂，抗议西方某些报刊、电视台和媒体歪曲报道西藏暴动事件。
4．下列词语中没有错别字的一组是（   ）
A.脉膊 凋敝 坐收鱼利 寥若晨星      B.演绎 班驳 黯然消魂 叠床架屋
C.震撼 录像 欢渡良宵 兵慌马乱      D.炫耀 幅员 金榜题名 虚与委蛇
5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ）
A．新疆将用三至五年时间，力争在冶金、化工、纺织、农副产品加工、旅游和物流等领域组建五、六个具有一定规模和实力的“百亿”企业集团。
B．第十一届全运会，广东的优势在于参赛项目比较多，光是传统水上运动强项就有赛艇、皮划艇、游泳……等，这是广东队取得优异成绩的良好基础。
C．什么叫做双声、叠韵？用现代汉语的名词来解释，双声就是两个字的声母相同，叠韵就是两个字的韵母都相同（相近的不能称为双声叠韵）。
D．上世纪末，联合国世界儿童问题首脑会议通过的《儿童权利公约》提出了“儿童优先”的原则，要求让地球上每一个儿童都享受基本教育。
6．阅读下面的文字，回答问题：
网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径，其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击，随意的一次搜索，都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则，便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力，而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥，对青少年的道德成长产生了巨大的冲击，严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”，网络道德教育日益引起人们的重视。
（1）网络对青少年的主要危害是                                            。
（2）这段文字所要表明的观点是                                            。 
【答案】1. D（A．jié，pí/bīn，xiàn；B．chuò/duō，dì，jǐ；C． yǎn/yàn，yán，yàn/yān。D．xùn/yǔn，xiè/jiě，liàn/lián。）
2．B（A．“后起之秀”，指后出现或新成长起来的优秀人物，通常指某一领域的优秀人物。在比赛中后来居上者，不能称为“后起之秀”。 B．“赶鸭子上架”，比喻迫使做能力所不及的事情。 C．“呼之欲出”，指人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。不能用来形容体育比赛的真实情景。 D．“石破天惊”，原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，一般比喻文章的议论新奇惊人。这里用于城市变化的描述不恰当）
3. C（A．“提高……状况”搭配不当，可把“提高”改为“改善”，或把“经济状况”改为“生活水平”。 B．“担负”后缺宾语，应在“护航”后加“任务”。D．“报刊、电视台和媒体”并列不当，不合逻辑，改为“报刊、电视台等媒体”）
4.D（A.膊—搏。“搏”，搏动。鱼—渔。“渔”，谋取。B.班—斑。“斑驳”，色彩相杂。消—销。“销魂”，灵魂离开肉体。C.渡—度。“度”，度过。用于时间。“渡”，用于空间。慌—荒。“荒、乱”，指社会秩序不安定）
5. D （A．表示约数的相邻两个数字之间不用顿号，“五”与“六”间的顿号删去。B．省略号与“等、等等”同义，两者不连用。C．“相近的不能称为双声叠韵”是解释全句的，所用符号是句外括号，故此，括号应在句号后）
 6.（1）网络的负面信息对青少年的侵袭难以防范。
（2）要重视网络道德教育。