4月5日换库后，小编为大家开始整理4月份最新的GMAT数学机经，尽量跟上速度，希望对大家有所帮助，文中题目仅供参考。
1、对f (某单词)的定义是 median of 个什么的大于median of 个什么的set!(掩面!!当时就没看懂!!!)，然后问给出的串数一个的f是什么，这一串数是：6,3,1,2,4,3,6,7,5 大概如此(3出现2次，6出现2次，顺序不是按大小排列，没有规律可循)这个题没看懂，不会做!
噗呲。。。偶也没看懂。。。
2、说两个一样的right triangle搭成个柱体，AC=20根号3，图上没连起来所以我也没画，做的时候心里连起来就好。求总的面积
(1)角BCA=60度，没错就是角BCA，心里AC连起来
(2)知道right triangle的面积
选C both都要
求总面积，就必须要知道三角形的边长和长方形边长，所以选C
3、
同上题
4、DS 有30颗球(忘了是甚么，暂时称它为球吧)，分别分到5个箱子(姑且就叫它箱子，确切的名称也模糊了)，问：如何才能确定至少有一个箱子里有9颗球?
(1)确定有3个箱子里各有=8颗球(有不定是=8是<或=8)
(2)确定有2个箱子里各有2颗球
条件一不可以。如果是各有8个球，那绝对不可能有箱子有9个球了。如果是小于或等于8 个球，那也包含了3个箱子各有8球的情况，所以也不能确定至少有一个箱子里有9颗球。
条件二不可以。30-4=26，剩下3个箱子一共有26个球，先平均每个箱子8个，还剩2个，那可以把这2个都分到同一个箱子里，5个箱子的球数分别是2，2，8，8，10。不能确定至少有一个箱子里面有9个球。如果问题是问至少有一个箱子里面大于或等于9个球，条件二才可以，所以大家看清楚题目问什么。
两个条件结合在一起也没什么意义，就目前的题意来看，选E。
5、另一个是是刚刚费劲写半天的最后化简为x的(a-b)/2次方的题目的ds题
6、有个题我不太确定，就是有一个表，列了大概10个国家每天人均的耗水量，然后问，其中有一个问题是for the last five countries in the table, the median daily water usage per capita is 120。如果是表内最后五个国家，则中位数不是120，但如果是最低的5个，则是120。我想了想我觉得last five指的是表中最后5个，所以我没选这个。
我肿么觉得这是IR的题呀~~~
7、(疑似317)问一个数学课上有20%的数学系人和80%非数学系的人，然后平均分是74，问数学系平均分多少?DS (1)数学系的人平均分比非数学多2;(2)全班40人。我选的A。(确认题目条件)
条件一可以。设全班y个人，数学系平均分为x，则
0.2xy+0.8(x-2)y=74y 可求出x。
条件二不行。设数学系平均分为x，非数学系平均分为y，则
8x+32y=74*40 二元方程没法解。
8、(疑似220和337合体)N!*(N+1)!是不是一个数的平方。N为正整数
(1) N是大于8的偶数。
(2) N+1是一个数的平方。我选的B
N!*(N+1)!=(N+1)*N!^2
所以只有N+1也是平方数的时候，式子是平方数，选B
9、一加到25等于325，问26加到50是多少
26+27……+50=(1+25)+(2+25)+……+(25+25)=(1+2+……+25)+25*25=950
10、(X+6)^2-(X-6)^2
解法一：(X+6)^2-(X-6)^2=x^2+12x+36-x^2+12x-36=24x
解法二：(X+6)^2-(X-6)^2=(x+6+x-6)(x+6-x+6)=24x
基础不太好的童鞋请熟记：
(a+b)^2=a2+2ab+b2
(a-b)^2=a2-2ab+b2
a^2-b^2=(a+b)*(a-b)
11、记得一题说啥卖pizza的，有4种source，3种什么，2种什么，还有可以选择蘑菇或者另外一个啥其中一种，问多少种组合
这题目，大家要留意，文章有没有要求，每个都至少要选一样，比如，4中source是否必须选一个。。。 题目比较残，大家考试时候注意下~~~ 题目不难，鹤鹤给大家想个简化的题目方便理解：
鸡蛋饼，首先，可以用鸡蛋或者鸭蛋，然后可以加鸡肉、里脊、鸡柳三种里选一种，最后，甜酱、咸酱、辣酱、番茄酱只能加一种，那么，总的可能数就是每种的乘积：2×3×4=24种~~~
12， DS是(-1)^(y+2x)=? x y是整数(不是正整数)
1，x=even
2，y=odd
主要是判断y+2x的奇偶性，2x一定是偶数了，只要知道y的奇偶性就行，选B。
13， DS：1/n-1/(n+k) < 1/10 已知n和k都是正整数
1. k>10 2. n>10 我选的B
条件一不行。设具体值验算即可知，如n=1，k=11
条件二可以。n>10，1/n<1/10，再减去一个正数，必定更小于1/10
14， xy plane里，有个圆，给了三个endpoint (5，-5)(x,y)(x',y') 具体忘了。 问下列哪个点 也在这个圆上。
这题，建议大家老老实实画图~~而且鹤鹤偷偷告诉大家，给的草稿纸是有网格的，所以你可以放心的徒手画坐标系啦~~~
15， DS题：一个人想买3个笔和4个本子，但后来买了2个笔和5个本子，大概意思是这样，然后问你他比实际想买的方案多画了多少
钱?
(1) 貌似是说每个本子多少钱，总之不充分
(2) 忘了。。。。 但充分
那我也不会做了。。。(￣￣”)
16， (第10题变体)那个数三角形的(JJ答案16个)，我似乎遇到了变体，不是问总数，而是问顶点或者边包含了某一个点的三角形有几个，不难的，别秒选数数就好。
第10题：一个正方形划成米字格，问一共能数出多少个三角形，我理解的是这个意思，遇到这题的童鞋最好再看看题确认一下(附图)
原始的16个大家肯定没有意见啦~~~那我们看变体!变体神马意思呢?举个例子，比如，我把左边中间的点涂上，那么题目就是相当于问你，以这个点为一个顶点，或者，这个点在三角形一条边上，这样的三角形，有几个~~~大家到时候看准题目问的是哪个点，然后仔细点就好啦~~~
17， (2^5)(3^4)(5^3)(7^2)11有几个factor?
选项 10 24 48 120 480
(5+1)(4+1)(3+1)(2+1)(1+1)=720
方法不会错，怀疑狗主把原始式子记错了~~大家考试的时候再算一下好啦~~~
18， (疑似206)一串连续正整数，若前50项的和等于326，后50项的和等于多少?(326这个数字不是很确定，但是知道算法就O了)
同354题解法
19、(类似140)(-2X+3)^3>10, 问满足这个式子的话，x最小取多少? 1,0，-1，-2。
x如果是负数的话，x越小，-2x越大，总值就越大，所以应该选最小的那个负数。即:-2
这个题有变体，大家注意看x的系数，指数和式子到底是大于10还是小于10
20、DS，三个东西的个数比是4:5:7, 问总共的个数是多少? 1)第二项(即5的那项)实际大于10个，小于20个。 2)第一项小于10个
条件一可以。第二项个数是5的倍数，大于10个并且小于20个的区间里面只有15满足。
条件二不可以。第一项个数是4的倍数，小于10个的区间里4和8都满足。
21.DS题，有个三角形已知两边AB和BC长为15和20，问AC长度。条件(1)AC>20 (2)AC长度为某整数的平方 。楼主选C
设AC为x，三角形单边长小于其余两边之和，大于其余两边之差，所以5
条件一不行。只能得出20
条件二不行。满足5
条件一加条件二可以。得出x=25
选C
22、(根号21)^2008 * 7^(-1003) / 3^1002， 答案大概有3,7,9,21,63。我算了很久，答案63
23、某机器M生产一吨的oil所花费的时间是机器N做相同事情所花费时间的四分之三(这句话巨恶心!巨恶心!!我尝试复原下:the Machine M, on its own..(插入语),take 3/4 of the time to produce one ton of oilas Machine N, on its own..(和前面几乎一样的插入语),does. 句子结构大体如此，个人觉得很难懂)，M和N一起生产一吨oil需要用6小时，问N单独生产的时候需要几小时。选项大概有6,8,9,12,14。 楼主选14，思路：M生产时间是N的3/4，设N生产需要x小时，则1/(3/4x)+1/x=1/6，解得x=14
同狗主思路即可
24、
25、
我估摸这是正方体吧，BEG是正三角形，所以每个角都等于60°。
26、
27， DS题，某条线W和某条线Z的斜率乘积为-1，W的斜率是负的(我突然觉得又好像是positive正的!苦逼了，但做的时候是按负的来做的)问Z的斜率是否大于2 。
条件(1)z的斜率>-3
(2)z的斜率<4 我印象中选A......但是题目可能看错了，大家领会尝试下这类题的思路算法就好T-T
如果W的斜率是正的，那Z的斜率一定是负的，这道题就没意义了。所以我把它当负的看。
设W的斜率为w，Z的斜率为z。由题目知道wz=-1，w<0，所以z>0
条件一不行。
条件二不行。只能得出0
条件一+条件二也不行。
选E。这道题有点白痴啊，大家领会思路……
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