作者：昌岗中路小学二年级1班 王奕雯

妈妈去长隆开会以后，买回了德国辉柏嘉这个笔刀，我特别喜欢这个笔刀，所以我每天都把它带回学校。

下课了，假如我的笔断了，我马上拿出它，它帮我把笔削得尖尖的。

晚上，我的笔不能用了，我马上拿出它，它帮我削得尖尖的。

去培优教育做作业时，笔断了或不能用了，我马上拿出它，它帮我削得尖尖的。

老师也喜欢我的笔刀，因为老师有时候笔断了或笔不能用了，我马上拿出它，递给老师，老师就会向我说“谢谢”，我连忙说“不用谢”。

妈妈买给我的笔刀可真好用啊！

老师点评：非常难得的一篇二年级学生的文章，难得于学生的条理非常清楚，按照排比段，从学校到家里，到培优中心，从自己使用笔刀到帮助老师削笔，把笔刀的用途表达清楚的同时，我们也欣赏了一个七岁孩子乐于助人的好品质。

作者：昌岗中路小学二年级1班 王奕雯

妈妈去长隆开会以后，买回了德国辉柏嘉这个笔刀，我特别喜欢这个笔刀，所以我每天都把它带回学校。

下课了，假如我的笔断了，我马上拿出它，它帮我把笔削得尖尖的。

晚上，我的笔不能用了，我马上拿出它，它帮我削得尖尖的。

去培优教育做作业时，笔断了或不能用了，我马上拿出它，它帮我削得尖尖的。

老师也喜欢我的笔刀，因为老师有时候笔断了或笔不能用了，我马上拿出它，递给老师，老师就会向我说“谢谢”，我连忙说“不用谢”。

妈妈买给我的笔刀可真好用啊！

老师点评：非常难得的一篇二年级学生的文章，难得于学生的条理非常清楚，按照排比段，从学校到家里，到培优中心，从自己使用笔刀到帮助老师削笔，把笔刀的用途表达清楚的同时，我们也欣赏了一个七岁孩子乐于助人的好品质。