今天，我读了《“名将之花”的调谢》这一篇课文。
这篇课文讲了：1939年11月初，日本军队对普察翼抗日根据地的北岳地区进行扫荡。一天，杨成武急匆匆地跑进来,说：“聂司令员，阿部规秀率1500多名日军向雁宿崖方向进犯。”
聂荣臻决定等他们来，制定作战计划。在这战斗，最终击毙日军将阿部规秀，1500多名日军被围歼。
八路军抓住了日军心理，诱敌深入，集中优势兵力，及时地分析敌情，调整策略，在日军阵形混乱，企图突围，聂荣臻机敏的让杨成武立即缩小包围圈，将日本名将之花——阿部规秀凋谢在太行山上。这证明了方志敏说的一句话：“谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，绝不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。”
在我们实际学习中，做数学题的时候，我们要看清题目向八路军查清状况一样认真审题.分析，找出突破处，解答。我们要有八路军遇到困难不退缩，英勇迎战的精神，和爱国为国的品质！这样才能将“名将之花”凋谢，解决所有的数学难题，成功的拿到高分！
我们要向《“名将之花”的凋谢》中的八路军学习！也要为我们祖国有这样英勇的人物，感到自豪！
贵溪三小 六（2）班 彭佳敏
电话：15107011060
指导教师：张晓凤
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