课文：

乌鸦与喜鹊，

仙鹤与百鸽，

黄鹂与杜鹃，

还有鸡、鸭、鹅。

例：

虫字旁，虫儿多：

蚂蚁和瓢虫，蝴蝶和蜻蜓，

螳螂和蜘蛛，还有蝉、蚊、蝇。

根据课文及例自编：

三点水，都是水：

洪水与溪流，

西湖与东海，

黄河与长江，

还有浪、潮、波。

口字旁，多用嘴：

吸气与吐气，

喝水与吃饭，

歌唱与倾听，

还有叫、喊、哗。

（妈妈的话：“小老师”介绍说课文中的鸟字旁编得很好，第一句是意义相反的两种动物，第二句是很会飞的鸟，第三句是很会唱的鸟，最后的三个都是禽类。模写的难度不小啊！小朋友在学习的过程中已经积累了不少的字词，只是写下来还是有点困难。这一次，没有大人的帮忙，完全靠读书人可以把想写的字都记录下来，是一大进步。看着她台灯下翻字典的认真侧脸，不就是我学生时代的记忆吗？）