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　　江西省赣州市章贡区厚德路小学四（6）班
　　这节课，我们班有许多同学没交表格的，占了总人数的一半了。于是，老师说这节课就不写作文要补作业。补作业？我心里蹦出一个词，难道要在这节课积累好词好句？我吃了一惊。
　　这时，老师在黑板上写了第一项作业，收集好词语100个。我想：什么？100个词语？想要我的命呀！干脆就写两个字得了，早知道这样，我再晚半个小时来了。但我一想现在开始凑应该还是可凑到100个的。正当我松一口气的时候，老师在黑板上写出了第二项作业，收集好句子50个。天呀，我都要昏倒了。那好吧！只有在作文本上再凑50个，不过如果这样我的手也该罢工了，真希望没有第三项作业了。阿弥陀佛，什么？都怪我的乌鸦嘴，不仅出现了第三项而且还有第四项。收集好段落10个，完成日记6篇。坑爹啊！我干脆不写了。看老师您能把我怎样，哎！今天我是不是踩到霉屎了？哎！我怎么这么倒霉？今天我真是恨透老师了。当看到还有第五项时，我都要窒息了。找出6个变化！想累死我呀！这时，第六项作业：观察6个事物；第七项作业：完成作文一篇，像闪电一样出来。我突然想出了一个办法，那就是我在作文课上只写一点，回家叫别人帮我写，下节作文课我就可以交差了，但不会累倒自己。我正为我自己找到了小聪明而沾沾自喜的时候，想不到老师比我想到了更绝版的招式。只见老师又在黑板上写了第8项作业，没有完成作业的同学不准回家，什么？这么多作业要做完？那得等到猴年马月啊？我的眼珠子都快掉下来了。我刚刚想到的小聪明全泡汤了。没办法，要不先看看第9项是什么吧！接着老师又在黑板上写了第9项，没有交表格的同学翻倍完成。那就是好词200个，好句100个，完成日记12篇，收集好段20个，还有……不！如果还有第10项，我就闭上眼睛，蒙住耳朵。真的还有第十项，当老师写了第一个“以”字时，我就赶紧闭上眼睛，蒙住耳朵。过了一会儿，一些轻微的欢呼声传进了耳朵。只听一些同学说以上什么，假的？一股好奇好心让我睁开眼睛，只见许多同学都凑上去看第十项，我也凑上去，只见第十项写的是以上作业都是假的。我们顿时欢呼起来。
　　我们赶紧透了一口粗气。唉，老师竟然蒙过了我们全班人！（指导老师：陈席荣）
　　通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆陈席荣转收；邮政编码：341000；电话：13576760***。

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