本篇悠悠师生情，本文作者为徐铭礼，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。

过教师节时，同学们都为老师准备了精美的小礼物，小明很想送老师一束鲜花，但是他摸着空空的口袋，忧郁地徘徊在花店门口，小明心想：花店里的玫瑰花、百合花是多么漂亮啊！要是我能买一束送给老师的话，老师一定会很高兴的，可是……“唉！”小明重重地叹了一口气。

就在这时，一个洁白的身影映入眼帘。小明定睛一看，原来是一簇随风摇曳的蒲公英。小明心想：蒲公英真像一个白色的小球团。它细心呵护着自已的种子，当风轻轻吹过时，让风将种子吹到各处扎根安家，这不正好诠释了老师那默默奉献的精神吗？老师辛劳地教导我们，目的不就是有一天能将我们送往各地安家立业，为祖国作出贡献吗？对，我要送给老师一簇蒲公英。小明小心翼翼地摘下蒲公英，双手捧着，像是护着一件奇珍异宝似的，快步朝学校走去，生怕花儿枯萎了。

当小明赶到学校时，其它班早已放学了。小明捧着蒲公英，环视了一下学校，只见学校里冷清清的，空无一人。小明心想，老师应该回去了吧。他蹑手蹑脚地爬上楼梯，来到老师办公室。小明刚想推门进去，却发现班主任余老师正在办公室里埋头批改作业。小明仔细一看，老师身边的水杯早就没水了，老师却忙得连水也没时间接，只有那快堆成了小山的作业本静静地陪在老师身边。小明看见后不禁鼻子一酸，种种往事涌上心头……

那次，小明得了重感冒，碰巧小明的爸爸妈妈不在家，小明又不知道该吃什么药，只好硬撑着去上课。上语文课时，余老师发现小明有些异常，上去摸了摸他的额头，知道他发高烧了，立刻去给小明请假，并与其它老师换课，带着小明去医院。到了医院，余老师又是挂号又是取药，忙得满头大汗，一直到送小明回家已是临近中午了。老师知道小明还没吃饭，又在厨房里忙活开来。小明看着一桌丰盛的饭菜，又看着老师那被汗水打湿透了的衬衫，心中不禁觉得那些饭菜是世界上最好吃的饭菜，尽管没有味口，可他依然狼吞虎咽地吃起来。老师看着笑了起来，只顾着叫小明多吃一些，却顾不得自己吃一口。吃完饭后，老师匆匆赶回学校，临走时还不忘叮嘱小明一声：“记得吃完饭后要用温水吃药，睡觉时不要蹬被子……”小明望着老师逐渐远去的背影，真想叫她一声妈妈，却始终没有说出口来。

“吱”的一声，将小明从回想中拉了回来，原来是老师要出去接水了。小明躲在柱子后，等老师一走就立刻跑进办公室，小心地将蒲公英插在桌角的花瓶里，悄悄地走了。老师回来时，猛然看见了桌角的蒲公英，好像明白了什么似的，会心地笑了。

夜深

悠悠师生情 徐铭礼 1000字

读书人作文频道期待您的投稿,http://www.reader8.net/zuowen/ 更多师生相关的作文请访问并收藏我们的专题页面：http://www.reader8.net/zuowen/shisheng/