本篇品奥运之茶，创奥运盛会，本文作者为袁婷，是一篇小学生作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。

品奥运之茶，创奥运盛会

06旅2 袁婷 指导教师：杨于谦

奥运如“茶”，我们必先品其味儿，知其性，继而再创其辉煌。

一品奥运历史之“茶”

从古希腊竞技会，到北京2008，百年风雨，我们品出的是奥运历史之“茶”的苦涩与不易；从1894年，我们与首届奥运会失之交臂，到1958年，被迫与国际奥运断绝关系，历尽沧桑，我们品出的是奥运历史之“茶”的艰辛与屈辱；从1991年发起申办至2000年因两票之差失利，我们品出的是奥运历史之“茶”的无奈与失落；从2001年申奥成功到2008年北京奥运盛会，我们品出的是奥运历史之“茶”的甘甜与欣慰。抚今追昔，品奥运历史之“茶”，我们品出了“历尽沧桑”的早期屈辱，“重获自由”的迂回抗争，“申奥成功”的光辉篇章。品奥运历史之“茶”，我们品尝到了苦与甜的交融。

二品奥运精神之“茶”

盛玉兰率领中国坐式女排投身于艰苦的训练之中，残奥会之前，她们训练了7个多小时，纤嫩的双手在地上磨出了血，磨出了茧……她与队友却毫不在乎，从她们发出的“为了中国，为了奥运，我们拼了”的豪言壮语中，我们品出的是持之以恒之坚韧。李婷与孙甜甜的默契配合，使她们从一对无名小卒走向了冠军奖台，在她们击败所有对手，第一次捧起奥运冠军奖杯的那一刹那，我们品出的是默契合作之珍贵。史蒂文斯放弃参赛机会，将参赛名额转给游泳名将索普，我们品出的是以集体利益为重之无价。雅典战神“战神”占旭刚面对失败一笑而过，我们品出的是胜不骄，败不馁之坦然。观奥运盛会，品奥运精神之“茶”。我们品到的是一杯色、香、味俱全的“茶”，它是用坚强，无私，合作与坦然调和而成的。

三创奥运盛会

品完奥运历史之“茶”，我们了解了奥运历史的沧桑与荣辱，品完奥运精神之“茶”，我们品出了奥运健儿的自信自强，团结与奉献。或许你不能成为奥运志愿者中的一员，或许你不能像奥运健儿那样为奥运增加绚丽风景，但你却能够做创建奥运盛会的幕后大使。了解奥运史，将你所品尝出的奥运历史之“茶”与他人共分享，把奥运历史知识传递给我们身边的人，让其也参与其中

品奥运之茶，创奥运盛会 袁婷 1200字

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