本篇我身边的魅力老师，本文作者为余敏杰，是一篇小学生作文，全文共计1100字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。

我身边的魅力教师

老师像蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人。是呀，在我身边就有许许多多优秀的教师，他们默默无闻地奉献着，给予我们无穷的知识，给予我无限的鼓励和关爱。

她的身材很苗条，高高的，眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，上课时，她讲得绘声绘色，同学们听得专心致志。她是谁呢？她就是我们的班主任——汤老师。

汤老师是个对学生要求非常严格的老师，她常常告诫我们坐要坐相，站要有站相。每次上课前，汤老师都会让我们练习坐姿，打起精神，专心听讲。这一招还真灵，我们班成了全校习惯最好的班，每周获得了学校的纪律、卫生流动红旗呢!在学校各项比赛中，我们班名列前茅。

汤老师看作业可认真了，如果你的字写得不好，第一次她会提醒，第二次可就要重写了。她常说重写作业并不是惩罚，而是让我们端正态度，这样才能记住教训，下次就不会再这么马虎了，从而养成一丝不苟的好习惯。我也有过的经历。有一次，我在学校写作业，因为我发现天已经很晚了，所以就把作业乱写了一顿。第二天，老师看了我的作业，很生气，严肃地对我说：“你怎么把字写得这么差？平时你作业可不是这样的。我老老实实地把为什么马虎的原因告诉了老师？”老师听了后，和蔼可亲地对我说：“孩子，学习上容不得半点马虎，就算有再多的理由也不能放松对自己的要求。”老师见我第一次犯错误，就只提醒了一下，“下次不能这样了。”我听了老师的教诲，羞得满脸通红，下决心不再马虎，认真对待学习。

另外，对迟到的现象，老师要求也很严格。第一次迟到的，老师会放过一马，第二次老师就要找迟到的同学谈话了。每次谈话，老师都会不厌其烦地为我们讲道理，如经常告诉我们习惯成自然，习惯能影响我们的一生。

汤老师修改作文很认真。在她批改的作文中，到处是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈，钩或直线、曲线。每天我们在上其它课时，汤老师坐在办公室也没有闲着，干什么呢？那就是备课，那厚厚的语文书里到处是密密麻麻的笔记。她动手制作课件，让我们在愉快中学习，让我们都喜欢语文课。

她非常尽职，学校要举行艺术节。为了排练节目，老师每天利用自己的下班时间来陪我们练习。当我们的音乐老师彭老师训练我们时，汤老师就在一旁为我们加油鼓劲。就算她生病了，也不会请假，依然坚持着给我们上课，排练口风琴。

我很敬佩汤老师，她的认真、严肃，把我深深地打动了，我永远忘不了汤老师。

四（2）班 余敏杰

我身边的魅力老师 余敏杰 1100字

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