心理知识教育课之后

上周五“心理知识教育讲座”之后，我告诉两个班的班主任，让学生写一下感受。周二，班主任把学生写的感受交给了我。我把孩子们的文章一一阅读了，从中可以看出，这次讲座起到了预期的效果。孩子们认识到习惯的重要性，知道从小要养成好习惯。好习惯一生都受用不完他的利息。坏习惯可以导致事情的失败。有的孩子甚至已经付出了行动。看了孩子们的感受，我很欣慰。下面是几个孩子的感受：

心理知识教育讲座

五（2）班 焦 点

星期五下午第三节课，我们班和五（1）班的同学去四楼会议室听冯老师讲课。

一到那里，冯老师先叫我们看一看地面上有什么？我当时不明白，地上有什么好看的，原来冯老师您是让我们从小养成好习惯呀！

冯老师主要给我们讲习惯的重要性。一开始我不知道，习惯有什么重要的，可现在才明白，一个好习惯能改变一个人的命运。只有好的习惯才能有机会成功。冯老师还讲了许多例子。

我有那么多的坏习惯，真该自己打自己一巴掌啊。

习惯决定一个人的命运

五（2）班 刘 迪

星期五下午，我们在会议室参加了“虞城县实验小学心理知识教育讲座”。这对我们的感触很深，同时也明白了坏习惯对我们的危害。

我们在大屏幕上看到，天安门广场升旗后，花朵在哭泣，广场也在哭泣。清洁工阿姨这下有活干了。这到底是为什么呢？原来在升旗仪式中，无情的人们狠狠地践踏在花朵上，难道他们不会痛吗？还有那些不讲文明的人乱扔垃圾，难道人们为了一时的方便，就情愿生活在肮脏的街道上吗？我相信人们一定会不再乱扔垃圾，再践踏草坪了。这样一来我们的城市才会更加美好。

小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，没有一个好习惯，就不会有一个好的未来。在某公司招聘的时候，一些大学生由于乱翻总经理的东西，没有被聘用。总经理说，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。像这样的事还有很多很多。这些坏习惯很大一部分是小时候养成的。

我有个很大的缺点，就是任性。犯了错误，妈妈说了我几句，就会很不耐烦。我要学会控制自己的情绪，争取在一个月改正自己的这个坏习惯。

习惯是从小养成的

五（1）班 杨逸冰

星期五，老师让我们去四楼会议室去听三理教育。

到了会议室，一场别开生面的心理课就开始了。冯老师先给我们举了一些例子。天安门广场升旗后，地上的垃圾可以堆成一座小山，国旗被扔在了地上……

冯老师说：“习惯决定一个人的命运。”他又举了一些例子。这些例子让我想起了身边的一些不良习惯。就拿我们公安路来说吧。人们乱倒垃圾，夏天的时候，苍蝇满天飞。只要一下雨，就会污水横流。在名胜古迹，随处可以看到“хх到此一游”。

习惯是从小养成的，好习惯如此，坏习惯也是如此。我们要做一个文明的人，就要改掉坏习惯，培养好习惯，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从我做起，从小事做起，让文明之花开遍祖国的大地。

愉快的一节课

五（1）班 孟子

周五下午第三节课，我们五（1）和五（2）班的全体师生，到四楼会议室听冯老师讲课。

他很幽默，说起话来很风趣。他给我们讲了，什么是习惯？那什么是习惯呢？我理解的是：习惯成自然，自然成错误。但冯老师说：习惯是人做的事，做了很多遍。在人的躯体不想做的情况下，就做出来了。他还给我们列举了几件事，比如：大学生应聘。他还让我们看了几幅图：在天安门广场升旗后，地上都是垃圾，那些清洁工把垃圾扫成一堆，像个小山。大家都瞪大了眼睛。冯老师给我们留了一个作业，就是在一个月左右改掉一个坏习惯。

这节课令我受益匪浅！

听讲座

五（1）班 田启慧

星期五下午，我们班和五（2）班在四楼会议室听冯老师讲“什么是习惯？”

我坐在听众席上听冯老师讲什么是习惯。听了几个故事后，我感受到了习惯是慢慢养成的。人的习惯分为两种，一种是好的，另一种则是坏的。坏的习惯对人的命运来说最关键了，因为有了坏习惯将来也许有的人会因此一落千丈，所以我们要把我们的坏习惯改掉，多养成一些好习惯。

有的坏习惯自己没发现可以请同学、老师以及家长给你指点指点，然后，自己努力改掉。

冯老师要求我们一个月改掉一个坏习惯。我要两个月养成一个好习惯。

习惯真不简单，谁让他意味着人的命运呢，所以说，我们要从小养成好的习惯，至于已经有的坏习惯，我要和它说声：“拜拜了！”。

由两个故事想到的

五（1）班 李泳衡

星期五下午，我们班去会议室听心理知识讲座。

到了那儿，我聚精会神地听起来，还不时记上一些东西。尤其是加加林脱鞋和大学生应聘时在总经理离开后翻东西的故事，让我十分敬佩。我认识到习惯的好处和坏处。是呀，一个习惯让一个无名的人成为世界史上第一位进入太空的人，一个习惯也可以让一群出类拔萃的人成为没有工作的人。由此看来，坏习惯使我们失去很多，好习惯使我们得到益处。所以，我们要改掉坏习惯，多养成一些好习惯，成为国家的有用之才。

习惯

五（1）班 朱慧美

“习惯”在我们身边随处可见，但十分难理解它。它是不好琢磨，但有的人却理解了它的重要性。

今天，我就理解了它。它仿佛是幸运之神可以带给你好运；它仿佛又是倒霉之神，让你的事业失败。

今天，我们在学校会议室听了冯老师对习惯的解说，我受益不小。

其中有一则这样的故事。当一些大学生参加面试时，总经理递给大学生公司的资料时，只有一个大学生用双手接住。结果可想而知，那位大学生被录用了。

听了这个故事，我不禁想起了发生在我身边的事。期中考试后，老师发奖状。因为我对第七名的成绩不满意，不情愿地上台领奖，单手接过了奖状。老师说：“只有高圣涵最有礼貌，用双手接过奖状。”听了老师的话，我低下了头。我要吸取教训，我要改掉我的毛病。我会努力的！

习惯

五（1）班 高 畅

在日常生活中，人人都有好习惯和坏习惯。这些习惯会影响你的一生。坏习惯如果不改掉，后果会不堪设想。

周五下午，我们班去四楼会议室听了一场“难忘的教诲”。到了会议室，我们班的同学便窃窃私语，东张西望。这时，冯老师开始讲话了。顿时，大家非常紧张，会议室里异常安静，连针落在地上都能听见。谁知，冯老师开口第一句话竟是：“看看地上干不干净？”大家异口同声地回答：“干净！”“我希望下课时和开始时一样。”姜还是老的辣。冯老师竟会用这种方法让我们养成好习惯。

冯老师又给我们举了五个例子，都是大学生在应聘时因为自己的坏习惯，和工作告吹，可见习惯对我们多么重要。一个人的习惯能体现出这个人的素质，如果不及时改掉坏习惯，将会损失更多。

坏习惯大多是小时候养成的。小偷就是小时候拿家长的东西，长大后就习以为常，一天不做就睡不着觉。

人们乱丢垃圾也是一个坏习惯，既污染了环境，又伤害了我们自己。现在很多地区都因为环境污染，导致各种灾害。俗话说，知错就改，善莫大焉。只要我们现在多植树，净化环境，我们的国家就会变得美丽富饶。

这次讲座让我受益匪浅，我要用一个月的时间，改掉我的一个坏习惯。世上无难事，只怕有心人。只要持之以恒，就必定能改掉。

改掉坏毛病

五（2）班 李 洋

星期五下午，我们班和五（1）班一起去四楼会议室听心理知识教育讲座。

在会议室，我听了许多关于大学生找工作的例子。这些大学生就是因为自己身上的小毛病而没有被聘上。从中我懂得了习惯的重要性。

放学回到家，我就让妈妈帮我找坏习惯：有时有点懒，爱找理由。我自己也找了一下：上课有时精力不集中，做题马虎等。我决心改掉这些习惯。

周六，我便开始注意改正自己的坏习惯。在写数学作业时，认认真真地背写数学概念，不抄书。“洋洋，拿一下你弟弟的毛巾被！”听到妈妈的话，我想说：“你自己不会拿。”可又想起自己要改掉坏习惯，便去拿了。妈妈夸我听话。我心里美美的。

我一定要坚持改掉坏毛病，不要半途而废。