韩村乡教师读书工程启动

2010年11月12日下午，清丰县韩村乡中心校举行了“韩村乡教师读书工程启动仪式”， 我有幸被邀请参加了此项活动，在韩村乡人民政府会议室，看到应邀与会的还有清丰县教育局教研室徐宝生主任，赵金岭老师，韩村乡主管教育的宋乡长。韩村乡全体中小学教师全部参加了会议。

启动仪式简短而隆重。全部议程包括：乡中心校领导宣读了读书工程领导小组，读书协会会长、会员名单，读书工程活动方案，教师代表发言，乡中心校赠书给每位教师，与会领导讲话。

三位教师代表的发言非常精彩，几位领导的稿子也写得十分有文采，老师们听得非常认真，会场安静，秩序井然，实不多见。最后，大会主持人请我讲话。早在几天前，韩村乡中心校校长武峰邀请我时，就告诉我一定要讲一讲读书的重要性。说实在话，参加这样的活动我是十分激动的，我认为韩村乡中心校的一班人这样做干的是正事，我应该大力支持他们。面对着家乡的老少同行，望着他们那热切期盼的眼神，我说些什么呢，我怎么说呢？我不能讲行政命令一样的要求，也不能老生常谈讲大家早就熟知的大道理，我只能讲一些我发自内心的大实话。

于是，我给大家讲了从李希贵校长那里知道的“美国人何以乐于做义工”的原委——是因为美国有一条规定——不管你成绩如何，没有做过义工的青少年是不能进入大学读书的。我告诉大家，美国人是在被要求做过义工感受到了付出、给予的快乐之后，才生成乐于继续不断做义工的意念的，试图传递给大家一个信号——今天乡中心校制定制度要求大家读书，大家一定会因为读了几本书，感受到读书的乐趣、益处，生成自觉读书的意识。又讲了读书的三种境界：第一种境界是为自己读书。独自一人潜游书海，寻异猎奇，满足喜好，消磨时光；第二种境界是为儿女子孙读书，一人读书而使家庭充满书香，影响家人，熏陶后代，造福子孙；第三种境界是为别人读书，丰富知识，增长见识，胜任工作，培育新人。意在提示大家，不能做到为别人读书总可以做到为儿女子孙读书吧，做不到为儿女子孙读书能不能做到为自己读书，只要读书，不论是处于什么境界，都是有益的。我还给大家讲了读书可以培养民主意识，可以培养绅士，淑女，提高民族素质。最后讲了非洲草原上的尖茅草的故事——尖茅草的地上部分在前半年（旱季）几乎看不出有生长的迹象，只是在努力的向下扎根，扎超过了28米的根，正是因为有了半年6个月的扎根积蓄，才有了雨季到来后两三天就长到2米多高的猛长，成为“非洲草王”。意在提醒大家，读书非一日之功，只有长期坚持才会奏效。

我觉得这是一件非常有意义的工作，所以记录下来。

另外还有一件值得记录的事情：韩村乡参加农村教学骨干培训班的几位教师养成了提包里经常装着书的好习惯。这几位学员是：任中娜 刘瑞丽 吕瑞英 黄慧萍 王慧丽