与孩子“一起”成长

想到“一起”这个词语，同时也想到了很多和朋友或同事“一起”做过的事情：逛街时，找个朋友一起去，这样既能给个参谋，也能有个商量；外出旅行时，找个朋友或同事一起，一路上就不会寂寞；甚至是去趟厕所，也要在办公室里征询一下：有没有一起去的？这应该就是我们大众的一种同伴心理吧？这种心理不仅我们有，孩子们也有——读书时，希望和同学一起，这样可以互相比赛；玩耍时，找上两三个小伙伴一起，嘻嘻哈哈，快乐无比。其实，有的时候，孩子更愿意和家长“一起”学，“一起”乐，“一起”感受生活的乐趣……

放寒假了，放松了生活节奏，我和两个孩子约定：早上按时起床，（七点左右），然后利用第一个最佳记忆点读书；早饭后去学校操场锻炼身体，回来后读书、学习；下午自由活动，中间穿插一次乒乓球比赛，比赛结果记录到小黑板上。（我们家中有一个球台）；晚饭后自由活动，然后是一起观看电视剧，直至10点左右，和平时的作息规律差不多。

每天，当我和孩子“一起”起床的时候，我就感觉和他们站在一个新的起跑线上，我们新的一天就这样被拉开了序幕。然后是我们“一起”读书，我背唐诗，他们自由诵读，偶尔我们还会考验一下对方；然后就是“一起”锻炼，肩并肩说笑着奔跑在冬日阳光下，那种活力和快乐让人感觉快活无比。再接着是我们“一起”玩乒乓球，“一起”看电视，“一起”谈论我们感兴趣的话题……

在和孩子们一起度过的时光中，我感觉到了快乐，孩子们同样也很快乐，这个时候我们的关系不仅仅是父母与孩子的关系，还有同伴、朋友的关系。孩子在我们这儿，找到了共同点，所以他们既可以把我们当伙伴一起玩耍，也可以当父母商量事情，这样他们的心和我们的心就离得很近，很近。

写到这儿，我想起了朋友问过我的问题：“看你们家孩子多好，也不和你们顶嘴，还能主动帮你们做家务，一点青春期的叛逆都没有，你们是怎么教育孩子的？”现在想想，这个问题的答案只有两个字：“一起”！当我们和孩子玩在一起的时候，孩子喜欢我们；当我们和孩子学在一起的时候，孩子感觉心里有了依靠；当我们和孩子聊在一起的时候，孩子的心就和我们的心离得很近。陪孩子一起成长，和他们一起感知成长道路上的快乐、忧伤，他们又怎么会和我们有隔阂呢？

当然，偶尔的时候，我也会恳请孩子和我一起逛街，求孩子和我一起串亲访友，和妈妈一起写博客等，面对我的要求，孩子一般都不拒绝，因为平时妈妈也在陪他们一起做他们喜欢的事情啊！

所以，我们每个父母手中都有一根线，能够牢牢地拴住孩子的心，那就是我们为孩子付出的时间和精力。不要总以为自己有做不完的家务，不要总以为工作最重要，不要总以为孩子大了就不需要自己了，其实，最需要我们的是孩子，他们渴望父母和他们一起走进生活、走进对于他们来说每天都是陌生的世界，这样他们的心灵就会变得踏实沉静，他们的心灵就会因为有了父母的陪伴而变得更加灵动而鲜活……