不要误解，我说的开后门不是走后门里的“后门”。
记得5.12防震演习，学生很乱，用时很长，要是真的发生地震，估计结果会很惨，其实教室前后都有门，可是，不知出于何种原因，后门一直锁着，门锁都锈了。
为何不打开后门呢？其实，打开后门有很多的方便之处。
空气流畅了。现在是夏天，天气逐渐的热起来，教室里五六十个孩子，空气污浊，虽然都开着窗，但空气流通起来还是没有前后门打开时对流的快，空气通畅了，教室就常满清新，清新了就清心。
道路通畅了。平时一下课，学生走出教室需要排队，特别是防震演习，根本出不去，门口总是交通拥挤，打开后门不就多了一条道路吗？前面的走前门，后面的走后门，偶尔换一下，也是一种快乐，总之，多一条路，就多一条选择，堵车少了，交通事故没了，安全了。
心情舒畅了。打开久违的后门，就如同打开一扇心窗，太敞亮了，这么久违的事情足以让学生高兴几天，同时到办公室问问题，更加方便了，站在后门基本上足不出户就解决了问题，多么舒畅啊！最重要的是，班上的笤帚 、垃圾箱等都习惯放在后门，现在后门一打开，负责卫生的学生就得多费心了，教室里没有了垃圾，教室整洁干净了，在这样的环境中学习生活不更是一种愉悦吗？
后门歌唱了。当然，最令人惊喜的是：后门的学生上课不能“安心”的睡觉了。通常情况下教室后面的都是后进生，到了初三基本上是在熬时间，所以，人一旦没有了目标和追求，就容易过上一半清醒，一半醉的生活，上课睡觉是家常便饭，可是，打开后门，就等于给他们的睡觉判了死刑，你想，老师上课不走前门，就近原则从后门进来了，能安心的睡觉吗？上课时，领导和班主任从后门发现了你，敢安心的睡觉吗？其他的老师从后门发现了你，满头大汗，一桌口水，这样的样，好意思睡觉吗？无奈，拿起书能看多少看多少，能学多少，学多少。开后门，开出了变化，我想后门也会歌唱了。
对了，你们班的后门打开了吗？还等什么呢？