文苑周六之约——期中考试，你准备好了吗？

不经意间, 半个学期很快从身边悄然流逝，我们已从酷暑难奈的盛夏，经历带着丝丝凉意的秋天，来到了冬的身旁，即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

期中考试对老师们而言，是要通过考试，了解学生掌握知识的情况，从而不断改进教学方法，调整教学措施，制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言，是要通过考试，对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。所以，期中考试显得尤其的重要。

“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习。而复习方法就是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法，因人不同，方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限，一份时光一寸金。因此，我们既要借鉴他山之石，也要利用自己的优势，既要把握住课堂，还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法，摈弃无用之方，攫取有用之法，在短时间内登上知识的宝塔，在期中考试中创造奇迹。

我们书香文苑特在期中考试前，专设了文苑周六之约关于期中考试方法的大讨论。爱在行动有幸邀请了“子非鱼”、“青竹树”、“析析”作为我们周六之约的特邀嘉宾，为我们所有的文苑孩子呈上关于语文、英语、数学的考前复习方法，还希望大家有所借鉴哟。

语文复习三部曲

子非鱼

对于七年级孩子来说，期中考试是不可小觑的一次大型考试。孩子渴望考好，却又不知从哪里入手。家长有心助子，却苦于无计可施。由小学到初中语文考试的内容、题型、试题难度等都有很大变化。

那么，在语文复习中应注意哪些方面呢？简单地说有三步曲：认真听，反复记，精心练。

首先，孩子要利用好课堂上的时间，学会听讲，做到心中有数。很多孩子学习新课的时候兴趣盎然，而复习课上漫不经心。通常老师在课堂上会明确考试的范围，强调重点、难点，对答题的方法进行总结指导等。孩子一定要集中注意力，跟上老师复习的步伐，积极思考、总结，提高课堂效率。复习的主要内容有：1.诗词熟练背诵，准确默写，理解诗歌表达的情感，注意诗歌中运用到的修辞手法等。2.落实掌握每一课的字词，包括字的音形义。3.将课文内容及笔记都过一遍。4. 落实文言文的背诵、翻译及其内容理解。5.记叙文写作相关技法指导。其中难点为：1.阅读理解的相关答题技巧。2.记叙文写作要围绕中心选材。孩子要在全面撒网的基础上有的放矢，突破难点。

第二，要让孩子回归课本，夯实基础，纠错补漏，强化记忆。这是一个反刍、消化的过程。孩子要扣住课本把要求背诵的文段、课下的注释、课后的词语、文学常识等背得滚瓜烂熟。文言文、古诗词是复习中的重点。字、词、句的翻译要准确到位，默写要准确无误。书上做的笔记要读并理解，因为课文是做课外阅读最好的例子。孩子要识记重要知识点，学习概括提炼、品味语言、手法欣赏等方法，以便在课外阅读中迁移。课内阅读出现的概率比较小，如果出现课内阅读断不可大意轻敌，一定要看清题目要求，明白出题旨意，再从容作答。

第三，要精心练习，举一反三，加强积累。记叙文阅读往往丢分比较严重，学生在做题时常犯的错误有：没读懂题目要求就作答，答非所问；答题时抛开文本，随心所欲；答题不全面、不深入，浅尝辄止；主观题，表述有误等。所以，做阅读理解一定要潜下心来。

功夫在平时，孩子要把老师布置的作业当考试一样对待，学会审题，提升阅读理解能力，掌握做题技巧。记叙文主要考查的内容有：1.整体感知，概括提取信息。2.把握题目、段落、句子的作用。3.品词语，体会作用。4.抓修辞，赏析语言。5.找描写，析形象，揣感情。6.紧扣文本，拓展研究。

孩子要掌握记叙文的有关知识点，如：要素、线索、顺序、人称、详略、内容、中心、表达方式、修辞方法、重点语句含义等。记叙文的六要素分别是：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。贯穿全文的线索常见的有六种：以具体实物为线索、以事件为线索、以人物为线索、以地点为线索、以时间为线索、以感情为线索。记叙的顺序主要有三种：顺序、倒叙和插叙。要注意区分倒叙和插叙，二者最大的区别是插叙是暂时中断主线插入有关的事情，插叙对情节起补充、衬托作用。人称有三种：第一人称、第二人称、第三人称。尤其要注意的是第二人称，它便于情感交流与抒发，显得亲切自然。文章详略取决于材料与中心的关系大小。概括主要内容要简洁而准确。归纳中心思想通常要分析标题、开头结尾或文中议论抒情句。对表达方式要能作出判断，重点理解描写（景物描写和关于人物的外貌、语言、动作、神态、心理等描写）和抒情（直接抒情和间接抒情）的作用。品味语言的精妙通常和修辞一起考查，所以要了解各种修辞的作用，分析词句含义、作用及表达的感情。

此次复习的内容包括一个单元的写景抒情散文，其考查内容与记叙文有相似之处，尤其要注意的是写作顺序、描写角度、语言品析等。对经典篇目或段落不妨背下来。

对纠错本上整理的东西要弄清失分之处，对正确的答案加深印象。对平时做的摘抄、仿写不妨也重温一下，以丰富语言积累。中小学时期正是记忆的黄金时期，多读多背是不能忽视的学习方式。

另外，作文50分，可谓语文的半壁江山。考场作文应注意以下几点：一、审题要“准“。二、积累要“丰”。三、立意要“新”。四、选材要“真”。五、扣题要“紧”。六、文采要“美”。七、卷面要“净”。八、字数要“当”。

愿家长都能成为孩子最好的学习参谋。愿孩子都能积极备考，从容应战，首战告捷。

如何做好英语期中考试的复习

　　　　　　 青竹树

期中考试马上来临了,相信大家都在为备考而忙碌着,如何做好英语期中考试的复习呢?我的看法很简单,那就是有“背”无患。

背高频单词。提到背单词很多孩子都头疼,单词太多了总是记住英语忘记汉语,或者知道汉语不会拼写英语,总之,单词是大家都不喜欢做的一件事。今天老师谈到的背单词可不是全部,而是重点单词,也叫高频单词,即我们经常在做题的时候见面最多的单词。比如初二英语里面的spend这个单词,在每次的试卷上都有它的行踪,那么,我们就要在书本上给它带上小红花,着重背背它的用法——人 spend 时间/金钱 doing/on 方面。当我们把这些高频单词记住之后,其他的单词只要你认识它们就ok了。

背短语。单词表后面有一个短语表,大家没事的时候要多翻翻背背,短语可是很厉害的角色,它出现最多的地方是单选和完型,当然在选词填空中也少不了它。我们背短语的时候一定要加上它的用法才是最好的背诵,比如be good at 擅长,我们要明白be good at doing,这样在做单选的时候,我们一下子就能选出答案。

背重点句子。课文中的句子很多,我们如何去背诵呢?当然我们还是要背诵重点句子。我们用的是仁爱教材,每个话题的最后都有一个总结,里面有重点句法和重点句子,我们只需要把那些句子背会就可以了。我相信其他教材也应该有类似这样的总结,背这些句子是为了用到补全对话题和作文题,这些都是课文中的useful sentences,大家要多背,会背,背会才可以。

背作文结构。或许大家很迷惑,不背作文背作文结构干什么呢?其实我告诉大家一个秘密,老师改作文的时候首先看你的作文结构,然后才是看你的句型,一个好的结构就是一个好的设计,能让你的作文增分不少。期中考试作文不难,都是和单元题目对应的话题作文,大家只要掌握了作文思路,然后再逐项填充内容可以了。

附作文构思结构——

1.What why how 【写梦想、爱好等】

2.who when where what how 【写事】

3.how who what how 【写家庭】

4.who what how 【写人】

5.What First,..Second,..Third,..Finally,…[写建议]

我们常说万变不离其宗,其实,对待期中复习我们大可不必费劲周折,只要把课本学透了就足够了,毕竟考试也是考课本,我们必须掌握这个原则才能打胜仗,才能考出好成绩,希望这些建议能对大家有所帮助!

数学期中考 怎样复习好

析析

上上个星期，爱在行动老师给我出了一道题，让我说说“如何做好数学期中考试的复习”。说实话，这题很难答。大家的年级不一样，学校的试卷不一样，各人的习惯不一样，复习的方法自然也不会一样。

何况期中考不是只考数学一门，就像我们学校，初二年级已经明确要考的是六门，生物和地理还没定。毫无疑问，语文的古文和诗词得背会，英语的单词和句型得记牢，物理的定律和公式得练熟，历史的大事和年代得捋清，思品的知识点也得梳理。于是，留给数学的复习时间实在不多了。

我想，在不多的时间里，对于数学期中考试前的复习，人人都会有一套适合自己的方法。若要依我看，备考要做有用功，不要去做无用功。

何谓“无用功”？一是死记概念。考试经多了，大家都有经验：没有一场数学考是考基本概念的。数学的概念都融通在具体的计算题、应用题、证明题和分析题里。二是盲目猜题。现在，有些课外班老师喜欢玩这。猜中的固然有，但落空的却是大多数。三是题海战术。不少家长总爱督促孩子无休止地去做教辅书上的试卷，做完对答案。结果，做对的原先就会做，做错的还是不会做，时间白白浪费。

那么，如何做才算是“有用功”呢？我的体会：堂上，撵着老师思路走；堂下，课本例题要吃透；不懂，赶紧求教补缺漏；不会，抓住要害多练手。

千万别以为数学老师上的复习课是“烫剩饭”，那可是相当重要。虽然老师不一定是直接出题者，但肯定是备考的最佳引路人。静下心来认真听，绝对特有用。

也千万别疏忽课本上的例题，尤其要关注解题方法比较巧妙的例题，做到对每一步的来由和路径都了如指掌。学校的考试不像社会上的数学竞赛，一般不会超出例题的范围。

还千万不要把模糊的知识留到考场上，还是脸皮厚些、嘴巴甜些，去问问老师和同学，直到弄懂为止。如果备有错题本，那更好，问得更有针对性，省时又高效。

更千万不要自以为是，咱是学生，不会做的数学题多着呢。说到底，数学复习贵在通过做题来练手练脑（也可以说是练速度练准度）。做题不宜太多，也不宜太少，根据各自情况，按各门功课复习时间的分配来定。可以做做数学练习册上的错题题组卷，也可以做做优质学校历年来的数学期中考试卷。

嗦嗦，就这些。最后祝大家：数学期中考，人人复习好。得个高分数，家长也欢笑。哦，我自己也得努力了。

亲爱的所有文苑人，您一定还会有更好的复习方法，拿出来，晒一晒，和大家分享一下吧！

期中考试已经热情地张开了双臂，让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱，用优异的成绩为她编织美丽的花环，让期中考试熠熠生辉吧！