老校长
刚毕业，就被发配到了一个鸟不拉屎的地方。学校位于山脚下，低矮的几间小瓦房，迎接我们的是一个中等偏瘦的男人，可能就是传说中的一校之长了，他对我们几个师范生的到来表示了欢迎。接着，就是在大队部给我们几个安排了住的地方。他看上去挺高兴，对我们说：“村里的群众知道分来了几个师范生，可高兴了。原来临时找的几个教师都给清退了，往后，就可以分班上课了，我也不用再教复式班了。你们都是大学生，我以后还得多向你们学习，好好干啊。”
分了班后，我又发现两个问题：1、全校五个年级的学生加起来不过八十多个。2、主校区的校舍不够，三四五年级用主校区，一二年级只好到村里的民房里上课。看到这种情况，我的心里是拔凉拔凉的：这难道就是我梦寐以求的学校？这难道就是我立志要贡献青春的事业？我郁闷呀！

不管你是否乐意，生活总在继续。在以后的交往中，我渐渐了解了我的学生，了解了这位老校长。
因为学校偏，中心校很少下来检查，倒也有种山高皇帝远的清闲。可老校长每天总是第一个到校的，先是看着学生把校园里的卫生打扫了。然后就让学生到班里进行早读。自己得了空还到一二年级的两个班去转转。看到校长都这样严格遵守考勤时间，以身作则，我们几个年轻人哪有落后的道理。只几天工夫，学校就显得井然有序了。
有一天，校长说：“我们下一步的重点工作是抓教研，咱们每人准备一节课，确定下时间，咱集体听课，评课。”我们几个面面相觑，真没想到这庙不大，还有如此庙规呢。不过，看看校长也不像开玩笑，我们也不得不严肃对待。你还别说，新手有新手的大胆创新，老手有老手的独到经验。在这一轮听评课过后，我还真有不少的收获呢。
课进行了几个单元之后，老校长又发话了：“张老师啊，我想在咱们三四五年级搞个"作文演讲”比赛，你们自己班先把前四个单元的优秀作文筛选一下，一单元挑两篇，一个班八篇，让选手记住，到时候最好能脱稿演讲。另外，到时候你负责主持，其余我们四个当评委打分。你看行不行？”“当然没问题了。”我心想主持个这样的小型活动对我来说还不是小菜一碟。活动那天，全校的师生都集中到了一起，无论是参赛者，还是小观众都是那样的兴高采烈。让我没想到的是老校长还不忘发动群众。有很多学生家长和村里的闲散人员也来了，黑压压一片，我看到连村书记的老婆也来了。活动正式开始，学生们一个个走上演讲台，把自己的作文声情并茂的献给了大家。书记老婆作为特邀嘉宾，也不忘说上两句：“这位同学，落落大方，声音好，作文写得也很好，也有感情，总之一个字——好！”每一次演讲，每一回点评，学生们都报以热烈的掌声。我没想到这次活动气氛会如此热烈，学生的积极性会这样的高。最后，书记老婆还说了：“这比我在家打麻将有意思多了，下回有活动还叫我啊！”
可能是受了我们年轻人的感染，有一次，课间休息时，我发现老校长和学生们在玩丢沙包，只见他左躲右闪，慌乱地躲着飞来飞去的沙包，头上早就汗如雨下了。我跟他开玩笑说：“校长，你不怕骨头散架呀？”校长说：“你们年轻人课间都和学生玩儿。我们班的同学提我的意见啦，再说，这不也可以锻炼锻炼身体嘛！”原来校长还有一颗不老的童心呀。
与老校长接触时间长了，和他的家人也渐渐熟悉起来，我们称呼师母叫“婶儿”，无论他家做了什么好吃的，老校长都会让婶儿给我们送来一些。听村里人说，老校长逢人就说：“几个姑娘家的，出门在外不容易，都当大人来使了，其实在家还都是个孩儿哩。”

时间总是过得飞快，年终考试结束了，我们几个年级的成绩在全乡都是名列前茅。我们五年级的语文，数学双双获得了全乡第一。老校长很高兴，让学校的鼓乐队（闲暇时，我校的小才女杨老师训练的）在大街上敲锣打鼓，很是热闹了一番。老校长把这个好消息告诉了赶来看热闹的群众，大家无不欢欣鼓舞。
……
后来，因为合校并点，我们几个年轻人都离开了那个小村子，老校长依然坚守在那里教一二年级，现在我也是一个有着11年教龄的老教师了，但每每回想起刚走上教学岗位时，自己的点滴进步，都离不开老校长的培养呀。老校长虽然没有什么高深的教育理论，但他是用坚实的行动和满腔的热情再走自己的教育之路。

岁月可以改变人的容颜，却改变不了一个教育者对工作的爱！